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視頻標簽：快樂讀書吧
所屬欄目：小學語文優質課視頻
視頻課題：部編版小學語文二年級下冊《快樂讀書吧》河北省優課
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快樂的故事，快樂地讀
教學目標：
【知識與技能】
1、指導學生通過看目錄大致了解書中寫了什么內容，學會使用目錄快速查找自己想要讀的章節。 【過程與方法】
1、通過學生個體介紹，培養學生的語言表達能力。
2、通過閱讀方法的指導，幫助學生養成良好的課外閱讀習慣。 【情感、態度與價值觀】
1、感悟故事中的人物形象和人物品質。
2、使學生在閱讀的過程中感受到讀書的樂趣，愛上閱讀。
教學重、難點：
重點：掌握通過看目錄了解主要內容的閱讀方法。
難點：讓學生愛上閱讀，指導學生養成良好的課外閱讀習慣。
教學過程：
一、 導入
師：同學們，今天咱們一起走進學校的新圖書館，你喜歡咱們學校圖書館嗎？為什么？干凈 漂亮 有大屏幕 有小鳥。。。（引導學生說出圖書館能幫助我們搜集資料，讀書，學習知識等） 師：老師看的出來，你們一定都很喜歡讀書，你們都喜歡什么書啊？（請兩個說說）
今天老師給大家帶來一本兒童故事書，書的名字就藏在一段音
樂里，看看大家能不能找出來。（播放音樂） 沒錯就是這本書，名字是。。。（生說出書名）
你們猜下這本書是講的什么？（大頭兒子和小頭爸爸的故事） 二、 讀故事，認識目錄 1、 封面。
師：沒錯，這本書給大家介紹了大頭兒子和小頭爸爸這一家人生活中發生的一些有趣的事情。那一起來看看書本的封面，誰可以根據我們學過的本領，給我們介紹介紹封面呢？ 引導注意介紹順序：書名、作者、主要人物、出版社 師：為什么在書名下面會有“會叫的大皮鞋”呢？ 這只是大頭兒子和小頭爸爸一系列的其中一本，看看，還有好多本呢！
評：你真棒，已經熟練的掌握了讀書本封面的方法。誰還會，來試試介紹下第二張也就是扉頁？ 2、 扉頁。
生介紹，書名 作者 出版社 。
扉頁的作用首先是補充書名、著作、出版者等項目，其次是裝飾圖書增加美感。 3、序言。
師：再往后翻。我們看到了序言。序言是正文之前的一段話。我們這本書的序言是作者鄭春華奶奶對所有的讀者說的一些話，希望小讀者們在讀這些故事的時候能體驗到她當時的幸福和快樂，也能給
大家帶來一些歡樂和溫暖。 3、 目錄。
（1） 師：同學們，仔細觀察，目錄可以告訴我們哪些事情呢？
（有23個故事，有篇章的標題 ，開始頁碼） 我們一起來讀一讀，數一數都有哪些故事呢？
（2） 師：你最感興趣的是哪個故事？說說為什么吧？ 評：看來故事起的題目也很重要哦！
你都可以根據目錄的標題去想象內容了，這個方法真棒 你看標題真仔細，通過標題去猜測內容，真是好方法。 師：通過目錄我們可以知道這本書都有哪些故事，還可以幫我們在書本中快速地找到我們最感興趣的故事。
（師展示通過目錄快速查找故事）
（3）師： 看看你最感興趣的故事在第幾頁？
你找到了嗎？
看來你已經學會了。那你會了嗎？你們會了嗎？ （兩到三名同學做展示）
4、 讀故事激趣。
（1） 師：看來大家都學會通過目錄找我們想看的故事了。郭
老師給大家推薦幾個小故事，看看是不是和你選的一樣，有沒有想到你心里去了呢？（出示精選故事目錄） （如果有人提出異議，說沒有自己喜歡的：沒關系，下課老師陪你讀你喜歡的故事，今天我們先跟著大家一起
來看看這幾個故事吧！）
（2）《不怕真老虎》
師：在你的特制書上找到它了嗎？看看哪位同學最快，掌握目錄查找方法最熟練！
師：趕緊讀一讀吧！老師認為讀書的時候，坐端正，我們已經是二年級的大孩子了，用手指讀太慢了，我們靜靜地讀，不打擾別人，這樣讀得也快。讀完之后也不要打擾別人，用小手（舉手）告訴我！ 評：大家讀的真快！
大家讀得真認真，真投入！ 師：我想考考大家。(出示問題)
a) 大頭兒子成功自己去小便了嗎？
b) 大頭兒子用了哪幾種方法克服對真老虎的害怕？ c) 小頭爸爸會對回到房間的大頭兒子說什么呢？ 師：是啊，大頭兒子真是個勇敢的孩子！ （2） 《兩個人的小屋》
師：老師給大家看三幅書里的插圖，你們猜一猜發生什么事了呢？（出示課件）
作者寫的和插圖還有你想的會是一樣嗎？快去看看吧！在第幾頁？
師： 孩子們，插圖不止是好玩好看，它還能幫助我們理解故事的內容呢！
（3） 大狼灰
師： 中央電視臺動畫片部想要把《大頭兒子和小頭爸爸》
這本書里自己喜歡的故事告訴更多的人，就把它制作成了動畫片。人們爭著想當可愛的大頭兒童認知，聰明的小頭爸爸。你想不想來演一演，變成里面的人物，把自己的快樂和溫馨傳遞給別人呢？我們先來看看，這是什么故事吧！
師：快去目錄里找一找，這是哪個故事啊？（大狼灰） 這么快就找到了，真厲害！我們目錄中的標題，在文
中都有，言簡意賅。
師：那我們快快找到它，去看一看大狼灰吧！
師：你們想不想像大頭兒子和小頭爸爸一樣來演一演大狼
灰？
學生表演。
師：生動的故事不僅可以讀還可以演呢，在演一演的過程中，這些文字都活了起來！ 三、 小結
師：大家可以把今天我們讀到的故事講給別人聽哦！大頭兒子和小頭爸爸的生活中發生了好多好多的故事等待著大家去讀。把自己從書中讀明白的道理也可以運用到生活中，讓自己努力成為像大頭兒子一樣可愛，勇敢的男孩，也可以成為像小頭爸爸一樣聰明，有趣的人。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
