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視頻標簽：自然災害
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：人教版八年級上冊第二章中國的自然環境第四節自然災害-石
教學設計、課堂實錄及教案：人教版八年級上冊第二章中國的自然環境第四節自然災害-石總場一中
自然災害
教材分析：
本課是人教版新課標八年級地理上冊第二章《中國自然環境》第四節的內容。在內容的編排上突出人類活動與地理環境的關系，把人與環境的關系作為貫穿這一節的主線，為培養學生綜合分析各地理事物間相互關系的能力創造了條件。探究人與環境的關系對學生初步形成正確的人地觀，形成可持續發展觀點具有重要的意義。這一課是新課標教材新增加的一節內容，可見地理教材的內容與日常生活聯系越來越密切，也對第三章的中國的自然資源的學習有很大幫助，因此此刻在教材中具有基礎鋪墊的作用。
學情分析：
1、學生在前幾章節已經學習了中國地然地理概況及主要氣候，是學習本課的基礎，在此基礎上學生擁有一定的讀圖、判斷能力。
2、通過教學活動，使學生認識認識到我國自然地理國情之一就是自然 災害頻發，形成正確的防災減災的觀念。 學習目標：
（1）觀察自然圖片，自主思考，辨析什么是自然災害。
（2）利用教材自主學習，通過觀察文字、圖片和視頻資料，了解各種自然災害。 （3）閱讀我國各種災害地圖，提煉重點災區，得出中國重點災害疊加圖，了解我國是一個自然災害頻繁發生的國家。
（4）帶著問題分組討論，結合自身經驗，探討防災減災的措施。
（5）通過對我國自然災害及災害防治的學習，培養學生敬畏自然、保護環境的意識。 教學重點、難點
教學重點：討論自學，了解各種自然災害。利用災害圖片疊加，講解我國各種自然災害頻繁發生。
教學難點：將課本中的孤立的案例轉化成與前后知識相聯系的知識。通過圖片疊加了解中國自然災害頻發。
教學方法：活動探究法、自主學習法、提問講解法、小組討論法。 教學準備：多媒體課件 教學課時：1課時
教學過程：
（新課導入）我們先來看一段視頻，回顧一下那些曾經發生在我們國家的自然災害。2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川發生里氏8．0級地震。地震造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。此次地震為新中國成立以來國內破壞性最強、波及范圍最廣、總傷亡人數最多的地震之一，被稱為“汶川大地震”。
汶川地震舉世矚目，破壞巨大，它是自然災害的一種。下面讓我們先來了解，什么是自然災害。
自然環境經常發生異常變化，其中有些會造成資源破壞、財產損失、人員傷亡等危害，這樣的異常變化叫作自然災害。
我國常見的自然災害有氣象災害、地質災害等。 氣象災害主要有干旱、洪澇、臺風、寒潮等災害。
自然災害和人為災害區別 播放圖片 通過對比，區分自然災害定義。 1、氣象災害
圖片引入，干旱。講解干旱的定義和分布。
干旱是因長時期無降水或降水量少而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現象。我國干旱災害最嚴重的是華北地區。
洪澇是連續性的暴雨或短時間的大暴雨。都可能形成洪澇。 影響范圍 東南沿海地區 原因：受夏季風影響 我國東南沿海地區易發生臺風災害。 臺風帶來的影響：
利：解除或緩和盛夏期間的旱情 弊：特大暴雨容易造成洪水災害
寒潮是冬季的一種災害性天氣。所謂寒潮，就是北方的冷空氣大規模地向南侵襲我國，造成大范圍急劇降溫并伴有大風、雨雪、冰凍的天氣過程。
寒潮一般多發生在秋末、冬季、初春時節。 影響范圍：北方地區 2、地質災害 地震
①易發區：板塊與板塊的交界處。 分布：西南、東南地區。
滑坡 概念：是山地斜坡上不穩定的巖體與土體，在重力作用下沿一定滑動面整體向下滑動的現象，危害巨大
泥石流 坡度較陡的溝谷形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流，具有強大的破壞力。 分布：中部、西部的山區，西南地區尤其嚴重。 原因：坡陡、雨大、植被稀疏。
我國是自然災害多發的國家，“禍不單行” 一種災害引起其他災害的連續發生，臺風過后引發洪澇災害、泥石流。 3、災害的防控
防災減災：1、對自然災害的監測和預報。 2、建設防災工程 三北防護林 3、做好災前準備。
4、受災時，做好救援、救助工作。 拓展延伸：
討論探究：下面請大家分組討論，說一說我們該如何應對自然災害。請每個小組以地震
為例，思考應對措施。可以參考教材中我國應對自然災害的措施，也可從自身角度考慮，如果發生地震，應該如何避災。 小結：
地震預防措施（以日本防震措施為例，配合多媒體圖片進行講解，如何進行自救） 泥石流預防措施（以戶外活動時為例，播放多媒體圖片，講解易發生泥石流的地區，災害來臨前的現象，如何自救和避災）
情感傳達：我國的自然災害十分嚴重，這其中主要是由于自然因素引起的。不過，很多時候，自然災害的發生也會受到人類活動的影響。大家思考一下，我們人類的活動，比如山地的樹林被破壞的話，泥石流和滑坡等災害是不是就會變多？而事實上，現代的很多自然災害都因為人為的原因被擴大了，這也可以說是自然對于人類破壞環境的一個回應。而大家應該明白，無論何時，我們都是自然的一部分而已，你在破壞自然的時候，也就是在傷害自己。
希望大家對自然多一些敬畏，愛護自然，從身邊做起。
總結概括：通過這節課的學習，我們了解了自然災害的分類，知道了我國自然災害的發生特點，也思考了如何面對災害，采取措施。希望大家在今后的學習生活中能夠關心自然，關注自然災害，積極學習災害自救措施等，讓我們能夠在面對災害時勇敢面對，并且能夠幫助別人。這節課就到這里。 課后作業：全品練習冊
板書 2-4自然災害
1、自然災害 2、自然災害的分類 3、防災和減災措施 4、地震預防 5、泥石流預防
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
