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視頻標(biāo)簽：宋元時(shí)期,都市和文化

所屬欄目：初中歷史優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教課標(biāo)版（部編）七年級(jí)下冊(cè)第12課《宋元時(shí)期的都市和文化》-廣西大學(xué)附屬中學(xué)

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人教課標(biāo)版（部編）七年級(jí)下冊(cè)第12課宋元時(shí)期的都市和文化-廣西大學(xué)附屬中學(xué)

第12課 宋元時(shí)期的都市和文化 
 
教學(xué)分析 
【課程標(biāo)準(zhǔn)】 
了解宋元時(shí)期的都市生活和宋詞、元曲的流行 
【教學(xué)目標(biāo)】 
知識(shí)與能力： 
能說(shuō)出宋元時(shí)期都市生活繁華的表現(xiàn)，知道宋朝就有了春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，能說(shuō)出宋詞、元曲的主要特點(diǎn)及代表人物。 
過(guò)程與方法： 
通過(guò)賞析《清明上河圖》，了解宋朝大都市的繁華和市民生活的豐富多彩；通過(guò)史料研讀，知道宋朝就有了春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)的節(jié)慶習(xí)俗；通過(guò)問(wèn)題探究、討論，認(rèn)識(shí)宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特別是市民階層的擴(kuò)大與都市生活豐富多彩的關(guān)系。收集宋詞名篇、元曲代表作《竇娥冤》節(jié)選，體會(huì)其風(fēng)格特色，以及提高學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞能力。 
情感態(tài)度與價(jià)值觀： 
通過(guò)了解宋代市民文化娛樂(lè)活動(dòng)的豐富多彩，讓學(xué)生體會(huì)宋元時(shí)期城市經(jīng)濟(jì)和文化的繁榮；通過(guò)了解宋朝傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗，加深學(xué)生與中華民族的歷史和文化的親和力，更好的傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化；宋詞元曲是我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的奇葩，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)以及傳承、弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化。 
【重點(diǎn)難點(diǎn)】 
教學(xué)重點(diǎn)：宋代市民豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)、宋詞和元曲 
教學(xué)難點(diǎn)：宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特別是市民階層的擴(kuò)大與都市生活豐富多彩的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力 
 
                    
                            學(xué)情分析 
    初一學(xué)生由于正處于活潑好動(dòng)的年齡，課堂注意力不夠集中，因此應(yīng)該多開展一些課堂活動(dòng)，以適應(yīng)學(xué)生的生理特征；初一學(xué)生比較喜歡發(fā)表個(gè)人看法，所以課堂上要給學(xué)生更多發(fā)言的機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生愛(ài)表現(xiàn)的性格特征；初一學(xué)生思想較為單純，應(yīng)利用歷史學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行情感的教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 
 
教學(xué)過(guò)程 
【導(dǎo)入】 
通過(guò)前面幾篇課文的學(xué)習(xí)，我們了解到宋代是一個(gè)積貧積弱的王朝，但同時(shí)它也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)非常繁榮的時(shí)代，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都得到較大的發(fā)展，那么經(jīng)濟(jì)的繁榮會(huì)對(duì)人們的生活以及社會(huì)文化的發(fā)展帶來(lái)怎樣的影響和變化呢？這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第12課宋元時(shí)期的都市和文化。 
【講授新課】 
教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng)和設(shè)計(jì)意圖 
一、繁華的都市生活 1、大都市 
展示圖片及文字史料    
2、豐富多彩的市民生活 
播放《清明上河圖》的視頻，創(chuàng)設(shè)情境，穿越時(shí)空:假如你是北宋開封的一個(gè)市
民，開封最繁華的的地方是哪里？在那里你會(huì)看到哪些繁華的景象？除了大相國(guó)寺，你還想去哪里玩？為什么？  
學(xué)生閱讀相關(guān)史料，了解北宋開封、南宋臨安、元朝大都的繁華。 
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生研讀史料，從材料中提取重要信息，培養(yǎng)和提高學(xué)生的史料研讀能力。  
學(xué)生觀看視頻，了解宋代大都市的繁華
和市民文化娛樂(lè)生活的豐富多彩。 通過(guò)視頻及創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生獲取、提煉信息的能力。   
 
                    
             
                    
                            3、傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗 展示宋代一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)詞；對(duì)比宋代和現(xiàn)在的春節(jié)習(xí)俗的異同進(jìn)行設(shè)問(wèn)：我們應(yīng)該如何傳承民族傳統(tǒng)文化？       
討論探究：宋代市民文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富多彩，這與經(jīng)濟(jì)的繁榮和城市的發(fā)展有什么關(guān)系？      
二、宋元時(shí)期的文化 1、宋詞 
展示蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古 》，
介紹李清照并播放音頻《聲聲慢》，展示和解析辛棄疾的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》     
學(xué)生從詩(shī)詞中提取信息，認(rèn)識(shí)到宋朝就
有了春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)的節(jié)慶習(xí)俗；思考、對(duì)比宋代和現(xiàn)在的春節(jié)習(xí)俗的異同，認(rèn)識(shí)節(jié)慶活動(dòng)是民族文化的重要組成部分，我們對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)該取其精華，去其糟粕，在保留民族內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。 加深學(xué)生與中華民族的歷史和文化的親和力，更好的傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。  
學(xué)生自由討論，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)的繁榮，為豐富多彩的市民文化娛樂(lè)活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；城市的發(fā)展，市民階層壯大，需要豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，以滿足市民的精神需求。 
通過(guò)討論，培養(yǎng)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的能力。  
學(xué)生閱讀課文，了解詞的含義及產(chǎn)生、發(fā)展，宋詞的代表人物。 
學(xué)生朗讀蘇軾的詞，通過(guò)音頻感受和體
會(huì)李清照的詞風(fēng)，從辛棄疾的詞句中認(rèn)識(shí)他繼承了蘇軾以來(lái)的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷。 
通過(guò)對(duì)宋詞代表作品的賞析，提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)。  
 
                            2、元曲 
播放視頻《竇娥冤》節(jié)選  
學(xué)生閱讀課文，了解元曲的組成、“元曲四大家”。 
觀看視頻了解元曲的特點(diǎn)，體會(huì)戲曲的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)。  
 
【課堂小結(jié)】 
通過(guò)這節(jié)課我們了解了宋元時(shí)期繁華的都市生活以及宋詞元曲，引導(dǎo)學(xué)生回顧繁華都市生活的表現(xiàn)，宋詞、元曲的特點(diǎn)及其代表人物。 
 
板書設(shè)計(jì) 
宋元時(shí)期的都市和文化 
一、繁華的都市生活 1、大都市 
2、豐富多彩的市民生活 3、傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗 二、宋詞 三、元曲 

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