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在線播放:2017年初中生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比視頻錄像《第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》張（鄭州市）

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視頻簡(jiǎn)介：

視頻標(biāo)簽：初中生物課堂,綠色植物,生物圈中,有機(jī)物的制造者

所屬欄目：初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：2017年初中生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比視頻錄像《第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》張（鄭州市）

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：2017年初中生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比視頻錄像《第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》張（鄭州市）

河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部張亞麗——第四章：綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

1.緊緊圍繞“重要概念”展開(kāi)教學(xué)，利用三個(gè)活動(dòng)探究出光合作用的產(chǎn)物、條件、場(chǎng)所，初步認(rèn)識(shí)綠色植物的光合作用；并通過(guò)分析材料，朗誦詩(shī)歌活動(dòng)等引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同綠色植物光合制造有機(jī)物的重要意義。

2.利用紅薯、天竺葵、黑藻多種材料，采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、自制微視頻等多種形式找出共性結(jié)論，增強(qiáng)說(shuō)服力。

優(yōu)點(diǎn)：

1思路清晰，緊圍重要概念教學(xué) 2材料多樣，推理共性結(jié)論 3情感充沛，注重價(jià)值滋養(yǎng)

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“初中生物課堂,綠色植物,生物圈中,有機(jī)物的制造者”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“2017年初中生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比視頻錄像《第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》張（鄭州市）”，所屬分類為“初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“2017年初中生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比視頻錄像《第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》張（鄭州市）”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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