視頻標(biāo)簽:練習(xí)使用顯微鏡
所屬欄目:初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版初中生物七年級上冊《練習(xí)使用顯微鏡》四川省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
練習(xí)使用顯微鏡
一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):
掌握顯微鏡各部分的名稱和作用。
學(xué)習(xí)顯微鏡的使用方法,掌握使用顯微鏡的基本步驟。 2、能力目標(biāo)
學(xué)會正確規(guī)范使用顯微鏡的步驟、方法,觀察到清晰的圖像。 二、教學(xué)重點和難點 1、 重點:
顯微鏡的使用方法。 獨立操作能力的培養(yǎng)。 2、難點:
規(guī)范使用顯微鏡,并觀察到清晰的物像(要求學(xué)生用左眼注視目鏡內(nèi)圖像的同時,右眼睜開)。
三、課前準(zhǔn)備: 1、顯微鏡。 2、四種玻片:
寫有“上”字的玻片、動植物玻片標(biāo)本、印有數(shù)字的掛歷透明紙、寫有數(shù)字的不透明紙。 四、顯微鏡的使用:
1、顯微鏡的構(gòu)造和作用: (1)目鏡、物鏡:放大倍數(shù); (2)鏡筒:連接目鏡與物鏡;
(3)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)焦距; (4)轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡; (5)鏡臂:提握鏡身; (6)載物臺:放玻片; (7)壓片夾:固定玻片; (8)遮光器:調(diào)節(jié)光線強弱; (9)通光孔:光線通過;
(10)反光鏡:使光線射入物鏡; (11)鏡柱:支持鏡身; (12)鏡座:穩(wěn)定鏡身
2、顯微鏡的使用:
(1)取鏡與安放:
①取:鏡右手握,左手托
②放:略偏左(便于左眼觀察,右眼記錄繪畫)
③安:目鏡強調(diào)安放目鏡時,手指不要觸摸鏡頭,愛護(hù)顯微鏡。
(2)對光:
①低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。(即短的物鏡) ②大光圈對準(zhǔn)通光孔。
③轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮的視野。(明亮的視野,不叫亮圈)
(3)觀察:
①標(biāo)本放在載物臺上,壓住,正對通光孔。 ②鏡筒先下降,直到接近標(biāo)本。
③左眼看,右眼睜。左眼注視目鏡,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像。
(注意下降鏡筒看物鏡,以免損傷物鏡和玻片標(biāo)本:
上升鏡筒看目鏡,以免錯過焦距。)
四、注意事項:
1、物象是倒像(是指上下、左右都要倒過來,是實物整體的翻轉(zhuǎn)。在遇到這類題目的時候應(yīng)該將 試卷或者教輔資料翻轉(zhuǎn)180度,看到的物象為顯微鏡下看到的物象。) 2、放大倍數(shù):目鏡倍數(shù)х物鏡倍數(shù) (顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞體積越大,細(xì)胞數(shù)量越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞體積越小,細(xì)胞數(shù)量越多,視野越亮。)
3、光學(xué)顯微鏡只能觀察能被光穿透的物體。
五、合作探究
(1)寫在透明紙上的字母b和寫在不透明紙上的字母b,你能看清哪一個?既供顯微鏡觀察的材料應(yīng)該就有什么樣的特點?
(2)“上”字在顯微鏡下呈現(xiàn)的是什么?顯微鏡成像有什么特點?
(3)不同物鏡下觀察到的細(xì)胞
物鏡倍數(shù) 物鏡鏡頭長
短
細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞大小
視野范圍
視野亮度(亮/暗) 10倍 40倍
(4)如果標(biāo)本在左上方,你要往哪個方向移動標(biāo)本,才能移到視野中心看清楚?
(5)污點判斷:如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,用什么方法判斷這個污點實在玻片還是在物鏡上?
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳,除本站組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù),我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱:983228566@qq.com