視頻標簽:相似三角形中的,基本模型
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視頻課題:人教版初中數學九年級下冊第27章相似三角形中的基本模型-廣西
教學設計、課堂實錄及教案:人教版初中數學九年級下冊第27章相似三角形中的基本模型-廣西 - 南寧
相似三角形中的基本模型
教學目標:
能熟練運用相似三角形判定定理證明三角形相似
能快速識別相似三角形的幾個基本模型并進行相似判定 教學重點:
相似三角形中基本模型的識別 教學難點:
相似三角形對應線段的尋找 教學過程
1.回顧判定方法
a 按定義:三角三邊
b 平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(及其延長線)相交,所構成的三角形相似
c 三邊對應成比例
d 兩邊對應成比例且夾角相等 e 兩角相等
f 直角三角形直角邊和斜邊對應成比例
2 以上各種判定方法要靈活運用,若能熟悉相似三角形中的基本模型,就能在復雜圖形中快速找到相似圖形進而求解.
類型一:平行線型
例1.如圖,DE∥BC,AD=1, BD=2,圖中的相似三角形是 ,相似比是 ,
DE:BC=
練習1. 如圖所示,在△ABC中,P是AC上一點,PQ//BC交AB于Q,若BC=5,PQ=3, PC=2,則AP 的長為( )
88
.2...3.73
ABCD
FEABCD例2 已知AB//CD,AD與BC交于點O,AB=4,AO:OD=2:3,則△AOB∽ △ , OC:OB= ,CD= .
練習2 如圖,已知E是□ABCD中AD邊上一點,且AE:DE=3:2,CE交BD于點F,BF=15cm ,求DF的長.
類型二:相交線型
例3 如圖,要判斷△ADE與△ACB相似,添加一個條件,不正確的是:( )
練習3 如圖,點D為△ABC外一點,AD與BC的交點為E,AE=3,DE=5,BE=4,要使△BDE∽△ACE,且點B,D的對應點分別為A,C那么線段CE的長是 .
. ...ADECBAEAAEDEAEADCDABCBAACBBD
ABCD類型三:子母型
例4 如圖,△ABC中,∠A=∠DBC,BC=3 ,CD=2,則AC= .
例5 如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高線,則圖中相似三角形共有 對.
練習4. 如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點,分別以ED、EC為折痕將兩個角(∠A、∠B)向內折起,點A、B恰好落在CD邊的點F處,AD=3,BC=5,則EF的長為 .
練習5. 如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,點E是邊AD的中點,連接BE并延長BE交CD的延長線于點F,交AC于點G.
(1)若FD=2,ED:BC=1:3 ,求線段DC的長. (2)求證: EFGE
BFGB
挑戰(zhàn)題
如圖所示,△ABC是直角三角形,∠C=90°,點D是直角邊AC上一點,過D點的直
線截三角形的兩邊得到小三角形,如果得到的三角形與原三角形相似,則這樣的直線有 ( )條.
課堂小結
本節(jié)課學了哪些主要內容?
你覺得在學習中要注意什么? 作業(yè)
課本42頁 第4,5,7題 練習冊 26頁
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