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人教版初中數學九年級下冊第27章相似三角形中的基本模型-廣西

視頻標簽:相似三角形中的,基本模型

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視頻課題:人教版初中數學九年級下冊第27章相似三角形中的基本模型-廣西

教學設計、課堂實錄及教案:人教版初中數學九年級下冊第27章相似三角形中的基本模型-廣西 - 南寧

相似三角形中的基本模型 
教學目標: 
能熟練運用相似三角形判定定理證明三角形相似 
能快速識別相似三角形的幾個基本模型并進行相似判定 教學重點: 
相似三角形中基本模型的識別 教學難點: 
相似三角形對應線段的尋找 教學過程 
1.回顧判定方法 
a 按定義:三角三邊 
b 平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(及其延長線)相交,所構成的三角形相似 
c 三邊對應成比例 
d 兩邊對應成比例且夾角相等 e 兩角相等 
f 直角三角形直角邊和斜邊對應成比例  
2 以上各種判定方法要靈活運用,若能熟悉相似三角形中的基本模型,就能在復雜圖形中快速找到相似圖形進而求解. 
類型一:平行線型  
 
        
例1.如圖,DE∥BC,AD=1, BD=2,圖中的相似三角形是            ,相似比是            ,                  
DE:BC=          
   
 
練習1. 如圖所示,在△ABC中,P是AC上一點,PQ//BC交AB于Q,若BC=5,PQ=3, PC=2,則AP 的長為(  )  
 
  
88
.2...3.73
ABCD
                    
             
                    
                            FEABCD例2   已知AB//CD,AD與BC交于點O,AB=4,AO:OD=2:3,則△AOB∽ △           , OC:OB=            ,CD=             .     
練習2 如圖,已知E是□ABCD中AD邊上一點,且AE:DE=3:2,CE交BD于點F,BF=15cm ,求DF的長.  
 
 
 
 
類型二:相交線型  
 
   
 
    
  
例3  如圖,要判斷△ADE與△ACB相似,添加一個條件,不正確的是:(   )   
 
   
練習3  如圖,點D為△ABC外一點,AD與BC的交點為E,AE=3,DE=5,BE=4,要使△BDE∽△ACE,且點B,D的對應點分別為A,C那么線段CE的長是              .           
            . ...ADECBAEAAEDEAEADCDABCBAACBBD

                    
             
                    
                            ABCD類型三:子母型 
          
例4  如圖,△ABC中,∠A=∠DBC,BC=3 ,CD=2,則AC=           .     
 
例5  如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高線,則圖中相似三角形共有   對.      
練習4.  如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點,分別以ED、EC為折痕將兩個角(∠A、∠B)向內折起,點A、B恰好落在CD邊的點F處,AD=3,BC=5,則EF的長為           .         
練習5. 如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,點E是邊AD的中點,連接BE并延長BE交CD的延長線于點F,交AC于點G. 
(1)若FD=2,ED:BC=1:3 ,求線段DC的長. (2)求證: EFGE
BFGB
      
 
                    
             
                    
                                     
挑戰(zhàn)題 
如圖所示,△ABC是直角三角形,∠C=90°,點D是直角邊AC上一點,過D點的直
線截三角形的兩邊得到小三角形,如果得到的三角形與原三角形相似,則這樣的直線有       (        )條.  
   
  
課堂小結         
    本節(jié)課學了哪些主要內容?   
    你覺得在學習中要注意什么? 作業(yè)         
     課本42頁  第4,5,7題      練習冊  26頁 

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