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視頻簡介:

北師大版八年級下冊2.6一元一次不等式組(一)江西省優課

視頻標簽:一元一次不等式組

所屬欄目:初中數學優質課視頻

視頻課題:北師大版八年級下冊2.6一元一次不等式組(一)江西省優課

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北師大版八年級下冊 2.6 一元一次不等式組(一) 江西省優課

2.6  一元一次不等式組(一) 
                             
●教學目標 (一)知識與技能 
1.理解一元一次不等式組,一元一次不等式組的解集,解不等式組等概念. 2.會解由兩個一元一次不等式組成的不等式組,并會用數軸確定解集. (二)過程與方法 
通過由一元一次不等式,一元一次不等式的解集,解不等式的概念來類推地學習一元一次不等式組,一元一次不等式組的解集,解不等式組這些概念,發展學生的類比推理能力. 
(三)情感態度與價值觀 
一方面要培養學生獨立思考的習慣,同時也要培養大家的合作交流意識. ●教學重點 
1.理解有關不等式組的概念. 
2.會解有兩個一元一次不等式組成的不等式組,并會用數軸確定解集. ●教學難點 在數軸上確定解集. ●教學方法 合作類推法 
就是讓學生共同討論,并用類比推理的方法學習. ●教具準備 投影片兩張 
第一張:(記作§2.6.1 A) 第二張:(記作§2.6.1 B) ●教學過程 
Ⅰ.創設問題情境,引入新課 
在第四節我們學習了一元一次不等式,知道了一元一次不等式的有關概
念,今天我們要學習一元一次不等式組,大家能否從字面上來推斷一下它們之間是否存在一定的關系呢?請交流后發表自己的見解. 
Ⅱ.新課講授 
 2 / 4 
 
1.一元一次不等式組的有關概念 投影片(§2.6.1 A) 
某校今年冬季燒煤取暖時間為4個月.如果每月比計劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果每月比計劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸.該校計劃每月燒煤多少噸? 
[師]這是一個實際問題,請大家先理解題意,搞清已知條件和未知元素,從而確定用哪一個知識點來解決問題,即把實際問題轉換為數學模型,從而求解. 
解:設該校計劃每月燒煤x噸,根據題意,得 4(x+5)>100        (1) 且4(x-5)<68 
 
 
 
 
 
 
(2) 
未知數x同時滿足(1)(2)兩個條件,把(1)(2)兩個不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組,記作 

68
)5(4100
)5(4xx 一般地,關于同一個未知數的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組(system of linear inequalities with one unknown). 
解釋:定義中的幾個是指兩個或兩個以上. 
練習:下列是一元一次不等式組的有(   ) 



0
33172)4(11
12)3(21
)2(133672)1(aax
xxxxy 
想一想:   怎么解這個一元一次不等式組,從而得到x的取值范圍呢? 

68
)5(4100
)5(4xx 想一想,小組討論解題方法 2.例題講解 
 
                    
             
                    
                             
 3 / 4 
 
解不等式組: 

32
1
12xxx. 解:解不等式(1),得x>3
1
, 解不等式(2),得x<6, 
在同一條數軸上表示不等式的解集為: 
 
因此,原不等式組的解集為3
1<x<6. Ⅲ.課堂練習 
X>5 ②
{
x≥3①⑴

{⑵
x≤3①X<5 ②
{x≥3

X
<5 ②
(4)
{
X>5 ②
x≤3

 
 
 
                    
             
                    
                             
 4 / 4 
 
解下列不等式組: 
(1)0312xx  (2)8
1312xx 
解:(1)解不等式2x>1,得x>2
1, 
解不等式x-3<0,得x<3. 
在同一條數軸上表示不等式的解集為: 
 
因此,原不等式組的解集為
2
1
<x<3. 解:(2)
8131
2xx                             )2()1( 
解不等式(1),得x>1, 解不等式(2),得x<
3
7
, 在同一條數軸上表示不等式(1)、(2)的解集為: 
 
因此,原不等式組的解集為1<x<3
7

Ⅳ.課時小結 
本節課學習了如下內容: 1.理解有關不等式組的有關概念. 
2.會解有兩個一元一次不等式組成的一元一次不等式組,并會用數軸確定解集.

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