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視頻標(biāo)簽：trying to,the earth

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：九年級(jí)人教版Go for it Unit 13 We're trying to save the earth Section A (3a-3b)北京市第十九中學(xué)

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教學(xué)目標(biāo)
1.運(yùn)用閱讀策略,查找細(xì)節(jié),小結(jié)段意, 代詞指代,連接詞的運(yùn)用、文段中時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)。
2.書寫珍惜動(dòng)物海報(bào)。
2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
1. 運(yùn)用閱讀策略,找出細(xì)節(jié),小結(jié)段意,代詞指代,連接詞的運(yùn)用、文段中時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)。
2. 習(xí)得掌握相關(guān)詞匯、表達(dá),語法。
難點(diǎn):
正確書寫珍稀動(dòng)物海報(bào)。
 
3學(xué)生情況
這是一個(gè)音樂班,只有幾名同學(xué)成績拔尖,學(xué)習(xí)英語的積極性較高,但是對(duì)自己要求不高,語言表達(dá)和遷移能力欠缺。學(xué)生通過預(yù)習(xí)詞匯,課文,對(duì)文章有了基本的了解。
4教材分析
這節(jié)課是拯救地球的一個(gè)話題--保護(hù)珍稀動(dòng)物。通過動(dòng)物現(xiàn)狀介紹,從細(xì)節(jié)、數(shù)字的描述瀕臨滅絕動(dòng)物的原因及結(jié)果,呼吁人們保護(hù)珍稀動(dòng)物。
5教學(xué)方式
問題為活動(dòng)導(dǎo)向,多角度挖掘教材信息,自主學(xué)習(xí),展示,引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)的達(dá)成目標(biāo)。
6教學(xué)過程
6.1第一學(xué)時(shí)
6.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】Arouse　the　interest
Watch a video and listen to a song  called 《Earth song》 to  arouse the feeling
活動(dòng)2【導(dǎo)入】Check　the　homework　　and　evaluate　it　
Check the homework  about the phrases  and evaluate them needed in this class.
活動(dòng)3【導(dǎo)入】Ask　and　answer　
Ask and answer several main questions.
活動(dòng)4【活動(dòng)】Read　the　passage　　first　time　
Read the whole passage and find out facts in 3a to focus on the details.
活動(dòng)5【活動(dòng)】Read　the　second　paragraph　
Read the second paragraph and find out more facts to learn more details about sharks!
活動(dòng)6【活動(dòng)】Summary　
Summarize the main idea  of each paragraph  to learn  how to  summarize by using  reading strategies.
活動(dòng)7【活動(dòng)】What　“they”　　refer　to
Find  out  what   “they”  refer to  and learn the meaning  of  sentences. 
活動(dòng)8【活動(dòng)】Fill　in　the　blanks　with　conjunction　words　in　3b
 Read the passage again and  fill in the blanks with conjunction words  and  realize the effect of  conjunction words in  sentences.
活動(dòng)9【活動(dòng)】Find　out　and　review　some　tenses
Find out some tenses to review what we have learned.
活動(dòng)10【活動(dòng)】Write　a　poster　or　　fill　in　the　poster　
Choose the  task. 
No.1:  Write a poster according to what we have learned.
No.2 : Fill in the blanks.
活動(dòng)11【活動(dòng)】Conclusion
 Conclude and know what we’ve learned. 
活動(dòng)12【作業(yè)】Homework　
Polish the poster. 
活動(dòng)13【作業(yè)】Chosen　homework　
Read and  write a poster.

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