視頻簡(jiǎn)介：
視頻標(biāo)簽：葉圣陶先生,二三事
所屬欄目：初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)13《葉圣陶先生二三事》-修武
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)13《葉圣陶先生二三事》-修武縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
《葉圣陶先生二三事》教學(xué)設(shè)計(jì)
修武縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王志榮
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 學(xué)習(xí)略讀，能快速捕捉閱讀重點(diǎn)
2、了解課文通過(guò)若干件小事表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作手法（以小見(jiàn)大），體會(huì)作者在文中流露的追思景仰之情
3、感受本文“簡(jiǎn)明如話”的語(yǔ)言風(fēng)格 二、課時(shí)安排：一課時(shí) 三、教學(xué)內(nèi)容 （一）課程導(dǎo)入
同學(xué)們，我們的語(yǔ)文課本是由人民教育出版社負(fù)責(zé)編審、出版的，這家出版社成立于1950年，與新中國(guó)基本同齡，當(dāng)年，毛澤東主席親自題寫(xiě)了社名。它的首任社長(zhǎng)兼總編輯是我國(guó)著名語(yǔ)文教育家——葉圣陶先生，今天我們一起跟隨張中行，來(lái)認(rèn)識(shí)這位教育大家、語(yǔ)文大家。
1、人物簡(jiǎn)介
學(xué)生讀課下注釋①，簡(jiǎn)介葉圣陶和張中行。 2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、預(yù)習(xí)檢測(cè)
草率( ) 生疏( ) 商酌 ( ) 懇切 ( ) 譬如( ) 朦朧 ( )
累贅( ) 拖沓( ) 妥帖 ( ) 誨人不倦 ( ) 不恥下問(wèn) ( ) 鞠躬盡瘁 ( ) 顛沛流離 ( ) （二）略讀課文
由題目入手，設(shè)問(wèn)：本文記述了葉圣陶先生的哪些事跡？表現(xiàn)他怎樣的品德？
提示：1、在5分鐘內(nèi)讀完課文；
2、不能指讀，必須默讀，可以掃讀； 3、遇到和重點(diǎn)無(wú)關(guān)的地方，可以跳讀； 4、注意每一段的段首句。
明確：待人厚：（第3段）描標(biāo)點(diǎn)；修文章；（第4段）送客人；（第5段）寫(xiě)回信；
律己嚴(yán)：（第6段）寫(xiě)文如寫(xiě)話； （第7段）文風(fēng)重簡(jiǎn)潔； （第8段）寫(xiě)作求完美； 規(guī)范“做”和“作”。 （三）細(xì)讀課文
1、文中哪些語(yǔ)句滲透了作者的感情？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)，談?wù)劺斫狻?nbsp;
（1）記得那是舊歷丁卯年除夕，晚上得知這消息，外面正響著鞭炮，萬(wàn)想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了，心里立即罩上雙層的悲哀。 （2）《左傳》說(shuō)不朽有三種，居第一位的是立德。在這方面，就我熟悉的一些前輩說(shuō)，葉圣陶先生總當(dāng)排在最前列。
（3）葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表。
（4）我看了信，也很悲傷，不是為自己的顛沛流離，是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象，像葉
圣陶先生這樣的人竟越來(lái)越少了。
（5）在我認(rèn)識(shí)的一些前輩和同輩里，重視語(yǔ)文，努力求完美，并且以身作則，鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應(yīng)該說(shuō)是第一位。
（6）葉圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的業(yè)績(jī)。 2、體會(huì)本文簡(jiǎn)明如話的語(yǔ)言風(fēng)格 葉圣陶先生說(shuō)“寫(xiě)成文章，在這間房里念，要讓那間房里的人聽(tīng)著，是說(shuō)話，不是念稿，才算及了格。”怎樣理解這種寫(xiě)話的主張？（用原文回答）本文具有這樣的“寫(xiě)話”風(fēng)格嗎？舉例說(shuō)說(shuō)。
明確：寫(xiě)話的主張即“平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽(tīng)，悅耳，說(shuō)像話還不夠，就是話。” 示例：
（1）我第一次見(jiàn)到葉圣陶先生，是五十年代初，我編課本，他領(lǐng)導(dǎo)編課本。這之前，我當(dāng)然知道他，那是上學(xué)時(shí)期，大量讀新文學(xué)作品的時(shí)候。
（2）我遵囑，不客氣，這樣做了。
（3）而葉先生則主張寫(xiě)完文章后，可以自己試念試聽(tīng)，看像話不像話，不像話，堅(jiān)決改。
四、布置 作業(yè)
葉圣陶先生關(guān)于寫(xiě)文章要簡(jiǎn)潔的觀點(diǎn)，對(duì)你有啟發(fā)嗎？拿出自己剛寫(xiě)過(guò)的作文，看看有沒(méi)有累贅的地方，用紅筆做些修改。
五、板書(shū)設(shè)計(jì)：
葉圣陶先生二三事
張中行
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