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視頻標(biāo)簽：增強生命的韌性
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教版部編七年級上冊第四單元第九課《增強生命的韌性》江蘇省 - 南京
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初中道德與法治人教版部編七年級上冊第四單元第九課《增強生命的韌性》江蘇省 - 南京
《增強生命的韌性》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：通過榜樣力量的示范，學(xué)生基本能體會到挫折面前生命的韌性，養(yǎng)成勇于克服困難和意志堅強的人生態(tài)度。
2、能力目標(biāo)：通過獨立思考與小組討論，學(xué)生基本能學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制，正確對待挫折，增強承受挫折的能力，能夠發(fā)掘自身的生命力量。
3、知識目標(biāo)：通過話題探討，學(xué)生基本能了解挫折的含義，知道如何正確對待挫折，知道生命是有韌性的，學(xué)會發(fā)掘生命的力量。
二、教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：正確對待挫折
教學(xué)難點：發(fā)掘生命的力量，感受生命的韌性
三、課前準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：設(shè)計課前調(diào)查，分析調(diào)查結(jié)果，搜集素材，制作課件 學(xué)生準(zhǔn)備：完成課前調(diào)查，反思自身在成長過程中面對挫折的狀態(tài)
四、教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程
設(shè)計意圖
導(dǎo)入
播放“他……”
感受到“他”的堅強、韌性，自然導(dǎo)入新課。
活動一：期待與現(xiàn)實
1、分享自己的期待；
2、前測數(shù)據(jù)分析，學(xué)生談現(xiàn)在的自己和二十年后的自己有何
感受或反應(yīng)？
3、話題談?wù)摚耗闳绾慰创@樣的想法？
通過學(xué)生對期待的分享，讓學(xué)生能感受到“生活難免有挫折”； 通過對前測結(jié)果的分析與探究，讓學(xué)生能認(rèn)識到面對挫折出現(xiàn)不同的情緒感受和行為反應(yīng)是因為人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度是不同的； 通過對前測中出現(xiàn)的兩種片面想法的探討，一方面既培養(yǎng)學(xué)生辯證看待分析問題的能力，另一方面又幫助學(xué)生澄清誤區(qū)，學(xué)會調(diào)控自己的情緒，需要增強心理承受能力。 活動二：自我與榜樣
1、出示學(xué)生曾經(jīng)遇到的三個挫折，學(xué)生分組討論，尋找有效應(yīng)對方法；
2、播放視頻《尼克·胡哲》，學(xué)生思考：尼克是如何創(chuàng)造奇跡的？ 通過學(xué)生分組討論，能讓學(xué)生在討論中交流思想，在實踐中提升應(yīng)對挫折的能力，增強生命的韌性； 通過榜樣力量的感染，激發(fā)學(xué)生樹立應(yīng)對挫折，增強韌性的信念，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。 總結(jié)提升 播放視頻《為平凡人喝彩》
進一步體會挫折面前生命的韌性，樹立勇于克服困難和意志堅強的人生態(tài)度。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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