聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)
所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版高中政治必修四第二單元綜合探究《與時(shí)俱進(jìn) 求真務(wù)實(shí)》新疆
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
第二單元 探索世界與追求真理 綜合探究《與時(shí)俱進(jìn) 求真務(wù)實(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)：理解世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理與黨的思想路線的關(guān)系；認(rèn)識(shí)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是與解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的辯證統(tǒng)一。
2、能力目標(biāo)：理解在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理的意義，理解解放思想是發(fā)展中國(guó)特色主高爾夫球的一大法寶。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
【教學(xué)過(guò)程】
教學(xué)流程 教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
教學(xué)過(guò)程
問(wèn)題探究：
導(dǎo)入：中國(guó)改革開(kāi)放40年的變化視頻引入新課
新課過(guò)程： 活動(dòng)一
材料一：用“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”解讀視頻。
材料二：進(jìn)入新時(shí)代，必須用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐。在這一歷史條件下，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想應(yīng)運(yùn)而生。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)行艱辛理論探索基礎(chǔ)上取得的重大理論成果，是全黨全
國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。 探究活動(dòng)一：結(jié)合材料，說(shuō)一說(shuō)，以上論述的如何體現(xiàn)辯證唯物論？
其哲學(xué)依據(jù)：①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出
學(xué)生互相討論，踴躍發(fā)言
自主學(xué)習(xí)、
合作探究、
明確重點(diǎn)、 突破難點(diǎn)
發(fā)。②運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們必須遵循規(guī)律，而不能違背規(guī)律。 活動(dòng)二
材料圖片：（1）精住扶貧（2）城鄉(xiāng)大病醫(yī)療保障（3）政府扶植企業(yè)政策
探究問(wèn)題二：（1）上述材料以上材料說(shuō)明什么哲學(xué)道理？ （2）一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是與解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系是什么？
人的思想要跟上時(shí)代的發(fā)展，不能僵化落后。 分析：（1）“解放思想、與時(shí)俱進(jìn)”的含義
（2）一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是與解放思想、與時(shí)俱進(jìn)是統(tǒng)一的。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)是實(shí)事求是的內(nèi)在要
求和前提，實(shí)事求是是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的目標(biāo)和歸宿。 活動(dòng)三
材料：據(jù)醫(yī)學(xué)史料記載，17世紀(jì)20年代，英國(guó)有個(gè)醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造成了大量受血者死亡，
輸血醫(yī)療手段便被禁止使用。19世紀(jì)80年代，北美洲醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學(xué)界再次掀起輸血醫(yī)療熱，卻帶來(lái)驚人的死亡。直到1901年維也納醫(yī)生萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)，才打開(kāi)了科學(xué)輸血的大門。
活動(dòng)探究三：上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理的？
道理：（1）第一次輸羊血成功，從而發(fā)現(xiàn)輸血可以救治病
人，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。
（2）從輸羊血到輸人血直到終于解決輸血問(wèn)題，表明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。
（3）輸羊血的成功及大量受血者死亡和輸人血的再
合作探究，學(xué)生分組
展示
次成功及一次輸血醫(yī)療熱帶來(lái)驚人的死亡，直到終因發(fā)現(xiàn)血型系統(tǒng)而使輸血問(wèn)題得以成功解決，說(shuō)明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
（4）為救人而輸血并探究失敗的原因，直至發(fā)現(xiàn)血型系統(tǒng)，從而最終解決輸血問(wèn)題，說(shuō)明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁(yè) | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購(gòu)買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來(lái)源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
