聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：一天的食物
所屬欄目：小學科學優質課視頻
視頻課題：教科版四年級科學《一天的食物》四川省優課
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
教科版四年級科學《一天的食物》四川省優課
教科版 四年級科學下冊 第三單元 第一課時《一天的食物》教學設計
教學目標：
知識能力：知道我們一天要吃很多種食物，食物可以分成不同的類別。
過程與方法：通過制作食物名稱記錄卡，對食物進行數量的統計和類別的劃分。
情感態度與價值觀：開始有意識地關注所吃的食物。教學重點：通過記錄、統計，發現我們一天所吃食物的規律和問題
教學重點：通過記錄一天的食物，發現問題和規律。 教學難點：會給多種的食物進行分類。 教學準備：一天的食物記錄紙、課件 教學過程：
一、導入新課： 1.揭示課題，板書課題：《一天的食物》。
2.預習了第三單元第一節42頁——43頁的內容，知道了什么？
3.觀察圖片。
4.研究一天的食物，我們就從今天的早餐開始。“請同學們現在回憶一下你們今天的早餐都吃了什么呢？”
5.師：張老師今天早上吃了一碗羊肉粉（出示圖片）包含了幾種食物？按照這樣來算,你今天的早餐吃了多少種食物？（請用手勢告訴老師）。
種類很豐富，這只是一天的早餐，一碗羊肉粉都有那么多種食物。那一整天的食物就更加豐富了，同學們還記得你昨天一整天吃的食物嗎？應該記得。按照早餐吃了什么、午餐吃了什么、晚餐吃了什么。同學們愿意和大家一起交流一下嗎？
6、在這里，我把我昨天一天吃的食物都記錄了下來。我們現在一起來看一看，按照一碗羊肉粉的分類方法來分，張老師一天到底吃了多少種食物？（引導學生羅列包含的事物）。
二、探究活動：
活動一：記錄一天的食物
2
1.這時候給大家一個任務：像剛才那樣，按照早、中、晚的順序記錄下你昨天一整天吃了多少種食物？
2.交流：哪個小組先來交流一下你們一天的食物？（交流） 3.問：同學們有沒有發現剛才展示的一天中的食物的規律和問題？
小結：我們一天要吃很多種食物，有幾十種，研究起來有點復雜。對于學習，我們要善于把復雜的問題簡單化。而要簡單，就要學會分類。那么，我們怎樣對我們一天吃的食物進行分類呢？（誰來說一說？）
活動二：給食物分類
3.按照食物來源分類：有來自植物的（素食），來自動物類的（葷食）。那素食又分為哪些類呢？葷食又分為哪些類？
4.這里，老師對食品進行了一個分類：素食、葷食（出示課件）。
5.按照素食和葷食，完成第二個表格。（展示交流）。還可以按照生熟分類。（出示課件）。
6.習慣分類。（出示課件） 三、總結
1.通過這節課的學習，你知道了什么？（交流） 2.練習。
根據自己的生活經驗進行分類,并說出理由。
3.生活小貼士
我們大家一起討論、記錄了一天食物，并給食物進行了分類。食物中蘊含著許多學問，我們下一節課繼續探討
板書設計：
早： 素食 一天的食物
中：
晚：葷食
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
