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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：我們有新玩法
所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第7課《我們有新玩法》貴州省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
7. 我們有新玩法
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)與同學(xué)合作完成一個(gè)游戲，并分享和感受。 2.能在游戲中找到玩的樂趣，并培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
3.能夠小組合作嘗試自制玩具和定制規(guī)則，培養(yǎng)發(fā)散思維。 重點(diǎn)難點(diǎn)
能夠小組合作嘗試自制玩具和定制規(guī)則，培養(yǎng)發(fā)散思維。 教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：課件、跳繩、乒乓球和球拍、玩具車。 學(xué)生準(zhǔn)備：制作玩具的材料。 教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1.小游戲：老師隨機(jī)發(fā)出口令，說大西瓜的時(shí)候，就把手張開；說小西瓜的時(shí)候就把手合攏。
2.根據(jù)口令大西瓜是合攏，小西瓜則張開。 3.板書課題：《7.我們有新玩法。》 二、玩出新花樣 1.一分鐘跳繩比賽。
2.繩子“竹竿舞”：兩人各持兩根繩子的一端，隨著音樂喊口令“并攏分開并攏分開并并并，分開并攏分開并攏分分分”，持繩者聽口令將兩根繩子分開或并攏，跳繩者根據(jù)口令做出相反的動(dòng)作（或跳進(jìn)兩根繩子中，或跳出）。
3.“小魚”入網(wǎng)：兩個(gè)人固定繩子，其他人跟著音樂圍著繩子跑，當(dāng)音樂停止時(shí)，固定繩子的兩人用繩子網(wǎng)住離他們最近的人。依次淘汰，最后沒被網(wǎng)住的人勝利。
4.乒乓球與玩具車的組合：站到指定位置，然后把乒乓球投到小汽車的箱子中，投中多則為勝利。
三、變廢為寶
1.課件展示一年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)時(shí)的手工作品。
2.小組合作，利用帶到的材料制作玩具，并制定游戲規(guī)則。 3.玩具展示。
板書設(shè)計(jì)：
7.我們有新玩法 玩伴的組合 玩具的組合 變廢為寶
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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