熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:布谷
視頻課題:小學(xué)音樂人音版一年級(jí)下冊(cè)第1課-春天《布谷》吉林省級(jí)優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:小學(xué)音樂人音版一年級(jí)下冊(cè)第1課-春天《布谷》吉林省級(jí)優(yōu)課
《布谷》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《布谷》
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲《布谷》,理解四分休止符、二分音符,牢記第一段歌詞。 2、利用生動(dòng)有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識(shí),并參與表演加強(qiáng)記憶。
3、通過表演,培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛生活,熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時(shí),讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)唱歌曲 。
教學(xué)難點(diǎn):自然、放松地演唱歌曲。 教具:多媒體,琴
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入(說春天)
1.播放《小燕子》,師生律動(dòng)
2.用語言敘述春天(景色、動(dòng)物、事物等)。
(1)師:春天來了,我們周圍的許多事物都發(fā)生了很大的變化,你能說一說春天嗎?(引導(dǎo)學(xué)生用語言來描繪美麗的季節(jié):花、草、樹木……)
(2)觀看課件:師:春天來了,萬物復(fù)蘇,燕子報(bào)喜,青蛙明春,一切都欣欣然像剛睡醒的樣子,充滿了生機(jī),充滿了活力,你們看春姑娘給大地穿上了綠裝,小草綠了,柳樹發(fā)芽了,迎春花開了,冰雪融化了,蜜蜂也來了。春天多美呀,聽!什么鳥在唱歌?3.模仿布谷鳥叫聲呼喚春天
師:你聽到了什么鳥的叫聲?想象一下這只鳥在什么地方唱歌? 師:布谷鳥是春天的使者,他用歌聲報(bào)告春天的消息。
導(dǎo)語:布谷鳥的叫聲如此動(dòng)聽,把春天給喚來了,讓我們來模仿一下布谷鳥的叫聲
三、創(chuàng)造表現(xiàn)(歌唱春天)
導(dǎo)語:春天如此美麗,讓我們一起用歌聲來歌唱春天。 1. 聽錄音范唱歌曲《布谷》,思考:歌曲是幾拍子的? 2. 聽?zhēng)煼冻枨,生拍手用三拍子的?jié)奏為歌曲伴奏。 3. 學(xué)唱歌曲。
(1)有感情地朗讀歌詞。
(2)隨琴演唱歌曲。 注意不要嚇跑小鳥,要輕聲唱。 (3)找出不易演唱的樂句,師生共同幫助解決。
(4)師生接唱。講解歌唱姿勢(shì)。 4. 啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱歌曲。
報(bào)春鳥用歌聲向我們報(bào)告春天的來臨,下面我們也可以用自己喜愛的方式來表達(dá)春天的到來
四、小結(jié)。
同學(xué)們的表現(xiàn)非常精彩,老師從你們的創(chuàng)作表演中感受到你們對(duì)春天的喜愛,春天像一首歌,春天像一段舞,春天像一首詩,春天像一幅畫,春天是我們的希望,報(bào)喜鳥為我們描繪了一幅美麗的春景,讓我們和報(bào)喜鳥一起去教室外面找春天吧!
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