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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：快樂的舞蹈,喜鵲鉆籬笆
視頻課題：小學(xué)音樂人音版二年級(jí)下冊(cè)第5課快樂的舞蹈演唱喜鵲鉆籬笆-山西省 - 太原
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：小學(xué)音樂人音版二年級(jí)下冊(cè)第5課快樂的舞蹈演唱喜鵲鉆籬笆-山西省 - 太原
《喜鵲鉆籬笆》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲《喜鵲鉆籬笆》。 2、能結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行音樂活動(dòng)。 3、能做幾個(gè)簡單的彝族舞蹈基本動(dòng)作。 教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)歌曲《喜鵲鉆籬笆》，能用歡快的情緒有感情地演唱。 教學(xué)難點(diǎn)：
結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行音樂活動(dòng)。 教學(xué)用具：
琴、課件、打擊樂器 一、導(dǎo)入：
1、師：孩子們，讓我們伴隨著快樂的音樂跟老師一起跳起來。（生隨師伴隨《喜鵲鉆籬笆》拍手跳舞）
2、師：同學(xué)們，你們知道剛才我們聽到的這首歌曲是哪個(gè)少數(shù)民族呢？（彝族）那今天就和田老師一起走進(jìn)彝族，了解彝族。（播放幻燈背景音樂《喜鵲鉆籬笆》） 3、師：彝族是我國最古老的少數(shù)民族之一。他們能歌善舞而且擁有自己的民族音樂。月琴是他們最喜歡的樂器之一。 二、學(xué)唱歌曲
1、師：聽！彝族的小朋友正在向我們呼喚呢，讓我們一起來跟他對(duì)歌吧。 （1）用LU哼唱2 31 ︱2 –︳ 21 6 ︳1 –︱
2 16 ︱51 65︱1 56︱ 1–︱（出示旋律線并用手劃一劃）
（2）加詞唱
（3）出示歌詞播放范唱
2、師：同學(xué)們，這首歌呀就是我們要學(xué)的一首彝族的童謠，名字叫做《喜鵲鉆籬笆》。（出示歌譜）彝語“阿西里西”是我們是好朋友的意思，整首歌曲的意思是：朋友們，讓我們大家牽起手，跳起喜鵲鉆籬笆。 3、有節(jié)奏讀歌詞
師：先聽老師把歌詞讀一遍。（師隨著鼓點(diǎn)讀歌詞）
師：我們?cè)囍鴣碜x一讀，注意要把歡樂的情緒讀出來。（師打鼓點(diǎn)） 4、加入聲勢(shì)節(jié)奏
師：請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起拍腿來模仿老師剛才敲擊的鼓的節(jié)奏。
5、師：讓我們小聲地試著唱一唱。（“求堵啦來”用手勢(shì)強(qiáng)調(diào)要唱的跳躍、弱一點(diǎn)兒）。
6、師：下面請(qǐng)女同學(xué)看我的右手，男同學(xué)看我的左手，我的手勢(shì)給到誰誰來唱。（輪唱）
7、跟琴唱。（前奏、加速、轉(zhuǎn)調(diào)、尾聲） 三、學(xué)習(xí)二聲部
1、師：非常好，下面我們?cè)賮硪槐�。（師鋁板琴彈奏二聲部并演唱） 2、師：你們聽！(師鋁板琴彈奏二聲部并演唱）
3、師：這是鋁板琴，誰愿意上來試試？（找三個(gè)學(xué)生上來彈奏） 4、師：讓我們隨著他們彈奏的琴聲來唱一唱。（隨著鋁板琴唱二聲部） 5、（跟著慢伴奏鋁板琴唱二聲部）
6、師：請(qǐng)女同學(xué)來演唱歌曲，男同學(xué)跟著鋁板琴來演唱（跟著慢伴奏鋁板琴分兩個(gè)聲部演唱）
7、師：讓我們加快速度來唱一唱。 四、表現(xiàn)歌曲
1、師：同學(xué)們，在每年的農(nóng)歷六月二十四是彝族最隆重的節(jié)日-----火把節(jié)。在這一天里，彝族人們圍著篝火載歌載舞。彝族的小朋友們手拉手玩起他們喜歡的游戲來慶祝自己的節(jié)日，你們想不想和老師到彝族村寨去看一看��？（想）（播放視頻）
2、師：同學(xué)們，讓我們拉起手也來像彝族的小朋友一樣做起喜鵲鉆籬笆的游戲。（邊跳邊游戲出教室）
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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