聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：月亮月光光
所屬欄目：小學音樂優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人音版小學音樂四年級上冊第4課歌曲《月亮月光光》甘肅省級優(yōu)課
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
人音版小學音樂四年級上冊第4課歌曲《月亮月光光》甘肅省級優(yōu)課
月亮月光光》 教學設計 第一課
時
教學分析
歌曲《月亮月光光》這是一首以臺灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺灣地區(qū)的音調(diào)特點，因此歌曲具有鮮明的地方色彩。歌詞充滿詩意，一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在人們面前,歌詞反映的事充滿生活的氣息，使人想到兒童對家園的深厚感情和對生活的熱愛。歌曲為五聲宮調(diào)式，旋律進行近似民歌的音調(diào)，四句的節(jié)奏是完全相同的。在慢速度中，每句均為級進弱起，使學生在歌曲中逐步體驗到家的溫暖，以及對家鄉(xiāng)的眷戀。 教學目標
1、體會歌曲弱起小節(jié)的感覺，運用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《月亮月光光》。
2、運用聆聽、想象、模唱、教唱等環(huán)節(jié)開展教學，通過感受、體會和理解歌曲的意境并演唱。
3、感受歌曲《月亮月光光》優(yōu)美如歌般的風格，體會作者對家園的深厚感情和對生活的熱愛 教學重難點：
體驗歌曲《月亮月光光》的意境，能保持氣息的連貫和飽滿，感受二聲部演唱的和諧之美。
教學過程：
課前練聲。（運用柯爾文手勢） 一.謎語導入。
二、師生互動，學唱歌曲。 1、視唱低聲部旋律。 2、視唱高聲部旋律。
3、聽歌曲，這首歌曲帶給你什么樣的感受？旋律有什么特點？ 4、老師用閩南語范讀歌詞，學生學習歌詞并理解歌詞大意。 5、低聲部唱譜填詞，高聲部唱譜唱詞。 6、二聲部合唱，感受歌曲優(yōu)美的情緒。
【設計意圖】通過視唱歌譜提高學生的記憶力、感知力、觀察能力和識譜能力。跟老師學習閩南語歌詞提高學生對歌曲的學習興趣。
三.創(chuàng)編表演。
1、請同學為歌曲設計動作并表演。 2、請學生當小老師帶領表演。
3、請幾位同學上臺表演，其他同學唱歌曲。
【設計意圖】該環(huán)節(jié)有效的鍛煉了學生的想象力和動作協(xié)調(diào)能力，提高學生的自主學習能力和創(chuàng)造能力、與他人合作能力及表演能力。
四、德育滲透，課堂小結(jié)。
【設計意圖】滲透愛國主義教育，培養(yǎng)學生愛護家園的情感。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
