熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:語文園地八,字詞句運(yùn)用,日積月累
視頻課題:部編小學(xué)語文人教版一年級下冊語文園地八(字詞句運(yùn)用與日積月累)江蘇省
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案:部編小學(xué)語文人教版一年級下冊語文園地八(字詞句運(yùn)用與日積月累)江蘇省
語文園地八
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過識字加油站,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。
2.通過字詞句運(yùn)用,知道不同的心情可以用不同的詞語去表示。
3.根據(jù)“我的發(fā)現(xiàn)”,知道生字的偏旁,一般和生字本身所表示的含義有關(guān)。 4.會讀會背古詩《畫雞》,激發(fā)學(xué)生主動閱讀古詩詞的興趣。[來源學(xué)科網(wǎng)Z,X,X,K]
學(xué)習(xí)重難點:
1.通過識字加油站,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字方法。
2.會讀會背古詩《畫雞》,激發(fā)學(xué)生主動閱讀古詩詞的興趣。 學(xué)前準(zhǔn)備:
制作生字卡、多媒體課件。 課時安排 2課時 教學(xué)環(huán)節(jié)
第一課時
識字加油站 一、導(dǎo)語引入
1.你知道家里衛(wèi)生間有哪些洗漱用品嗎? 2.指名說。
3.師總結(jié):同學(xué)們說得真好,今天,我們就來學(xué)習(xí)一組關(guān)于洗漱用品的詞語。 二、趣味識字
1.課件出示園地識字加油站的詞語,指名帶拼音讀。
2.翻開課本P113頁,學(xué)生自讀識字加油站,邊讀邊畫出生字。[來源學(xué)&科&網(wǎng)]
3.認(rèn)讀生字“衛(wèi)、刷、梳、巾、擦、皂、澡、盆”。
4.小組讀、帶讀、齊讀。5.檢查生字認(rèn)讀情況,并給生字找朋友(組詞)。 三、認(rèn)讀生詞
1.指名讀,開火車讀。 2.拓展識詞,全班交流。
3.全班齊讀詞語,并說說這樣的字詞你還能舉出一些例子嗎? 我的發(fā)現(xiàn)
1.課件出示第一組動物圖片:貓、猴、獅。
2.指名說說圖片上動物的名稱,師相機(jī)貼生字卡片:貓 猴 獅。[來源:Zxxk.Com]
3.觀察一下,“貓、猴、獅”這三個字有什么共同點嗎?
4.指名回答,師總結(jié):偏旁相同,都是反犬旁。反犬旁的字大都和獸類動物有關(guān)。 5.交流舉例反犬旁的字:狗、豬、狐、貍、狼…… 6.課件出示第二組動物圖片:雞、鴨、鴉。
7.指名說說圖片上動物的名稱,師相機(jī)貼生字卡片:雞、鴨、鴉。 8.觀察一下,“雞、鴨、鴉”這三個字有什么共同點嗎?
9.指名回答,師生共同總結(jié):偏旁相同,都是鳥字旁,鳥字旁的字大都和鳥類動物有關(guān)。 10.交流舉例鳥字旁的字:鵝、鵑、鴿…… 11.同法學(xué)習(xí)蟲子旁的字。
12.討論交流:生字的偏旁,一般和生字本身所表示的含義有關(guān)。 字詞句運(yùn)用
1.課件出示以下表情: 高興 生氣 害怕 難過
2.你有過這樣一些表情嗎?一般是在什么時候?[來源:Zxxk.Com]
3.指名說,師相機(jī)貼詞語: 高興 生氣 害怕 難過
[來源學(xué)科網(wǎng)]
4.讀詞語,小組讀,開火車讀,指名讀。 5.引導(dǎo)說話:
師:你在什么時候很高興呢? 生:我在得到老師表揚(yáng)的時候很高興。 師:你做什么的時候高興呢? 生:我在玩游戲的時候很高興。 6.小組用“高興”練習(xí)說話。
7.全班交流用“高興”練習(xí)說話。師生共同評價。 8.生把自己說的句子寫下來,并讀給同桌聽,互改互評。
9.同法用“生氣、難過、害怕” 練習(xí)說話,并寫下來,全班交流,師生共同評價。
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