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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：反比例函數(shù)
所屬欄目：初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)6.1反比例函數(shù)-江西
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)6.1反比例函數(shù)-江西省 - 吉安
數(shù)學(xué) 科目九 年級(jí)上冊(cè)新課堂教學(xué)導(dǎo)案
共計(jì)第 課時(shí)
課題 反比例函數(shù)（1）
課型
新課
課時(shí) 第1課時(shí) 授課時(shí)間
教學(xué)目標(biāo)
1.從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間
的相互關(guān)系，加深對(duì)函數(shù)概念的理解。
2.經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義理解反比例函數(shù)的概念。
教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)數(shù)學(xué)從實(shí)踐中來又到實(shí)際中去的研究、應(yīng)用過程。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，及數(shù)學(xué)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。
教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備 電化手段
導(dǎo)學(xué)過程
教師個(gè)性化意
見 第一環(huán)節(jié) 課前準(zhǔn)備
1、教師在課前布置學(xué)生搜集反比例函數(shù)的相關(guān)實(shí)例。
第二環(huán)節(jié)設(shè)置情境 ，提出課題 活動(dòng)一：舉例與思考—概念從哪里來？
當(dāng)雜技演員表演滾釘板的節(jié)目時(shí)，觀眾們看到密密麻麻的釘子，都為他捏一把汗，而小亮卻說釘子越多，演員越安全，釘子越少反而越危險(xiǎn)，你認(rèn)同小亮的看法嗎？為什么？
共計(jì)第 課時(shí)
我們常常通過控制電阻的變化來實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)燈光的效果.在電壓一定時(shí)，當(dāng)R變大時(shí)，電流I變小，燈光就變暗，相反，當(dāng)R變小時(shí)，電流I變大，燈光變亮. 你能寫出這些量之間的關(guān)系式嗎?
婺源到南昌全程約380km，某次班車的全程運(yùn)行時(shí)間t（h）與此次班車的平均速度為v（km/h）的關(guān)系.
婺源縣總面積為2948km2 ，人均占有土地面積S（km2/人）與全縣總?cè)丝趎（人）的關(guān)系。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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