視頻簡介：
視頻標簽：有趣的,生肖郵票
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：《有趣的生肖郵票》小學美術人美版-蘇州
教學設計、課堂實錄及教案：《有趣的生肖郵票》小學美術人美版-蘇州市相城區陸慕實驗小學
教學目標評論
1、知識與技能:了解相關生肖知識,認識郵票的構成,學會運用多種方法來設計富有藝術性的生肖郵票。
2、過程與方法:嘗試在方寸之間,運用畫、剪、刻、貼等多種表現手法進行創作,并鼓勵學生大膽運用電腦來設計郵票。
3、情感、態度和價值觀:了解我國特有的民間藝術,培養學生熱愛民族藝術的情感,增強他們探究民族藝術的熱情。
2學情分析評論
本課屬于“設計·應用”學習領域,是第二學段的內容,旨在通過圖片、郵票、資料的搜集、歸納和整理,使學生認識郵票的設計要素,掌握有效的學習方法和途徑。中國的生肖文化已傳承了兩千多年,它代表著吉祥、祝福,而生肖動物又是三年級學生熟悉且喜聞樂見的。因此,本課通過采用多種表現手法對生肖郵票進行設計制作,一方面培養學生的設計能力,引領他們體會、感悟設計的方寸之美;另一方面通過和信息技術的整合,培養學生運用現代技術手段的能力,進一步開發他們的創作潛能。
3重點難點評論
教學重點:
1、了解郵票的構成,掌握生肖郵票的設計方法與步驟。
2、學會用一種喜歡的藝術形式來設計一枚生肖郵票。
教學難點:
1、生肖紋樣的設計及合理的票面布局。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】猜謎、欣賞評論
1、出示謎語:薄薄一張紙,四邊長細牙,朋友要談心,須請它幫忙。(打一物品)
2、今天老師也帶來了許多不同的郵票,想不想看一下?(欣賞視頻)
3、導出課題:一枚小小的郵票凝聚著非常大的學問,它往往體現了一個國家或地區的歷史、科技、文化和風土人情,今天我們就要一起來學習第18課《有趣的生肖郵票》。
4、揭示課題
活動2【講授】認識郵票評論
一、認識郵票
1、拿出自己帶來的郵票進行觀察討論
2、請同學說一說郵票有哪幾個部分組成?
3、小結郵票的組成:面值、圖案、發行單位、發行日期、齒孔
4、簡析各部分的作用
二、研究活動
1、認識十二生肖
2、出示小蛇,研究如何才能將其畫得生動有趣?
(1)擬人化
(2)卡通化
3、出示一張已經完成的郵票,請學生來分析設計步驟
(1)制作底板
(2)設計圖案
(3)設計面值、發行單位、發行日期
4、分析對比:出示一組郵票
(1)觀察比較,說說這兩張郵票設計的怎樣?
(2)分析:好的,好在哪里?有問題的,問題又在哪里?(可分組討論)
(3)總結設計注意事項:圖案形象要鮮明、面值和發行單位要突出、發行日期可稍小些等
5、分析如何來合理布局
圖案在正中間,占據主要位置,面值、發行單位和日期穿插其中,可以設計成橫的或豎的。
活動3【活動】啟發活動評論
1、欣賞幾組采用不同表現手法設計制作的郵票
2、提問:采用了哪些不同的藝術表現手法
3、提問:你想采用何種表現手法
活動4【練習】藝術實踐評論
1、要求:選擇一種自己喜歡的藝術表現手法,設計一枚有趣的生肖郵票。注意:票面布局要合理,設計創意要獨特。
2、學生創作,教師輔導。(可以采用多種方法進行)
活動5【作業】評價、拓展評論
展示評價:
1、展示、上傳所有小朋友設計的郵票
2、學生相互發表自己的評論,選出優秀作品
3、教師點評,獎勵優秀作品
拓展延伸:
1、我國首枚生肖郵票——1980年的猴票
2、世界第一枚郵票——黑便士郵票
3、中國第一枚郵票——大龍郵票
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
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