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視頻標簽：加法和減法,不退位減
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：人教版小學數學二年級上冊100內的加法和減法（不退位減）廣東省優課
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教學目標
1、通過具體情境探究兩位數減兩位數的計算方法,體驗算法的多樣化,培養用所學的知識解決實際問題的意識。
2、掌握兩位數減兩位數的筆算方法,會用豎式進行計算,提高計算能力。在探究活動中感受兩位數減法在實際生活中的應用。
2學情分析
1、對于本班學生,在平時教學中加強對學生的計算能力的培養,特別是注重了口算能力,筆算書寫習慣、速度,認真審題的訓練;重視培養學生分析問題的方法。
2、大多數的學生日常學習習慣好,學習態度認真仔細,但是有個別學生的計算能力,審題能力還需繼續加強。由于年齡特征,很容易分神。
3重點難點
1、掌握兩位數減兩位數(不退位減)的筆算方法。
2、理解兩位數減兩位數(不退位減)的算理。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】一、復習舊知。
1、復習100以內的加法筆算。(課件出示)
12+24= 10+20= 23+37= 6+25=
2、復習簡單的減法口算。
9-3= 8-7= 4-2= 9-4= 10-6= 7-7= 6-3= 30-20=
3、引出新的計算方法——100以內加法和減法(不退位減)的筆算方法。
活動2【講授】二、探索新知。
1、情境引入。
課件出示課本第17頁的主題圖,點明這是在2008年奧運會上金牌數獲得前5名的國家。在這幅主題圖中你獲得什么信息?
2、根據主題圖,提出用減法計算的數學問題。
3、教學例1:美國比俄羅斯多多少枚金牌?你們能筆算出答案嗎?引導學生掌握減法豎式的計算方法。
4、小結:列豎式計算應注意什么?
(1)、相同數位要對齊。
(2)、從個位減起。
活動3【練習】三、知識應用。
1、筆算65-3 (課件出示)
2、課本第18頁做一做第一題
45-3= 64-42=
3、能力提升,完成第18頁做一做第二題
48-18= 25-21=
引導學生掌握當個位上和最高位得“0”時該怎樣寫。
4、完成課件的數學小診所。
5、蝴蝶下面藏著幾?(課件出示)
6、解決問題。(課件出示)
活動4【作業】四、課堂作業。
第20頁練習3,第1~3題。
活動5【活動】課堂總結
這節課我們學習了什么,在列豎式時要注意什么呢?
這節課我們學習了兩位數減兩位數的不退位減的筆算方法,在計算時,我們要注意數位對齊,從個位開始減起。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
