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視頻課題:小學心理健康教育親子與師生交往家校共育主題班會《孝順的孩子,人人夸》廣州
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小學心理健康教育親子與師生交往家校共育主題班會《孝順的孩子,人人夸》廣州市番禺區舊水坑小學
孝順的孩子,人人夸
廣州市番禺區舊水坑小學
教學過程:
一、鋪墊導入。
丁:上課之前,我為大家介紹一位新朋友,豆博士(出示PPT)
豆:同學們好!!我是豆博士,今天,我和丁老師一起和大家上一節班隊活動課,你們說好不好?(好)
豆:丁老師,每次聽你提起爸爸媽媽都特別高興,這是為什么呢?
丁:因為丁老師有一個溫馨的家庭,你們看,這就是丁老師的全家福。小時候爸爸就是我心目中的超人,再難的數學題他都會。而我的媽媽可幽默了,她總有說不完的笑話。小時候的丁老師不喜歡留長長的頭發,也不喜歡穿漂亮的裙子,就是個名副其實的假小子,爸爸媽媽為了調皮的我可沒少操心。長大后,丁老師實現了自己的夢想,當了一名教師,卻離開了家,離開了爸爸媽媽,但是爸爸媽媽對我的愛一直都記在我的心中,每天晚上丁老師都會給父母打電話陪他們聊聊天,即使離家比較遠,一有假期我就回去陪陪他們,去年我還用自己賺來的錢請爸爸媽媽去旅游了。
豆:哇!丁老師真是個孝順的好孩子,同學們,我們大家一起向丁老師學習好嗎?(好)
丁:那好,今天我們就一起來做:(孝順的孩子,人人夸)
二、“孝”感動天。
1、丁:中國有一句老話,叫“百善孝為先”,意思就是在中華美德中“孝”是排名第一的。中國最古老的漢字甲骨文中就已經出現了“孝”字,我們來看個視頻,看看“孝”字是怎么演變過來的吧。
2、視頻展示:孝字演變
3、丁:“孝”有這么長的歷史,丁老師希望你們也能傳承中華民族的這個美德,做一個孝順父母,懂得感恩的好孩子。
三、學生講故事:
(1)丁:《三字經》里面有一句話“香九齡……”
學生接:能溫席 孝于親 所當執
丁:這句話講的就是一個跟“孝”有關的故事,接下來有請羅毅為我們講講這個故事吧,掌聲有請。
(學生講故事《黃香溫席》)
(2)丁:小小年紀的黃香就懂得了孝敬父親,可是卻有一個人,選擇了把自己生病的父親丟掉,這到底又是怎樣的一個故事呢?有請孫慧給我們帶來《元覺勸父》的故事。
(學生講故事《元覺勸學》)
丁:是啊,爸爸媽媽也有犯錯的時候啊,這個時候元覺沒有對父親發脾氣,相反,他巧妙地改變了父親的心意。在《弟子規》里面也說到“親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲”。
四、游戲:《弟子規》暢游記,回憶父母的愛。
丁:現在我們玩一個游戲,叫《弟子規》暢游記,聽聽豆博士怎么說?
豆:同學們,我們這個游戲需要兩個漁夫,六條小魚,漁夫牽手高舉成了一個洞洞,小魚們從洞洞游過,其他同學念弟子規,只要一念完,哪條小魚被捉到,就得說說你跟父母之間難忘的回憶。(課件出示:弟子規)(游戲玩三輪,然后請其他同學分享回憶)
五、微信直播間。
1、教師登陸微信,直接轉達孩子心意。(視頻轉播)
豆:聽同學們這么一說,才發現原來我忽略了這么多的關愛,我突然好后悔自己平時還嫌爸爸媽媽煩,得不到想要的玩具我還向他們發脾氣,真是不應該啊。真想跟他們說句“對不起”。
丁:是啊,上完這節課同學們肯定有很多話想跟爸爸媽媽說,老師給你們一個機會。現在我們就進入微信直播間,丁老師已經打開了我的微信,你們有什么想告訴爸爸媽媽的嗎?老師幫你們發到微信群上。
2、收集家長教育孩子的視頻(課前收集,插入PPT現場播放)
豆:丁老師快看,家長們收到信息了,還發來了視頻!
丁:是啊,趕緊來看看!(播放視頻)
六、總結活動
丁:爸爸媽媽說得真對,孝順父母不是要求我們做什么轟轟烈烈的大事,陪父母聊聊天,一句祝福,一朵鮮花,一杯溫茶,一個擁抱,甚至只是一個微笑。希望同學們從今天開始,從點滴小事做起,做一個孝順的孩子,因為孝順的孩子(人人夸)。
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn