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視頻標簽：行政區劃,疆域
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：八年級《地理》（人教版•上冊）第一章《從世界看中國》第一節中國行政區劃“疆域”四川省優課
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教學目標
知識與技能:1.運用實例讓學生理解中國的三級行政區劃。2.運用多媒體和教具輔助學生記憶中國的省級行政區劃的輪廓和位置。3.運用案例幫助學生學習各省級行政區劃的簡稱和省級行政中心。
過程與方法:1.運用地圖引導學生學會分析、比較、探究,獲取新知。2.培養學生讀圖、識圖、填圖、分析、歸納的綜合能力。3.通過小組合作培養學生的團體協作能力。
情感態度和價值觀:通過對中國行政區劃的學習培養學生的愛國熱情。
2學情分析
通過一年的學習,八年級的學生已經初步掌握了地理學習的基本方法,能夠在地圖中準確讀出各類信息,所以本科主要用地圖作為教學資源,讓學生在圖中讀出各省級行政區劃的位置、輪廓、簡稱、行政中心。同時,該階段的學生比較好動,所以我采用拼圖的方法,讓學生在動手的過程中記住相關知識。另外,學生對聲音和圖像的興趣較高,所以在教學過程中加入適當的視頻,更能激發學生的熱情。
3重點難點
教學重點:我國34個省級行政區的名稱、簡稱及分布。
教學難點:識記我國34個省級行政區的名稱、簡稱及省府所在地在地圖上的位置。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】回憶舊知識，引入新課
師:通過上節課的學習,我們知道了中國的國土面積有多大呢?
生:960萬平方千米。
提問:假如你是國家領導人,你怎樣去管理這么龐大面積的國土?
引導學生回答:分級管理。
引入主題:中國的行政區劃。
活動2【講授】介紹家鄉，歸納新知
師提問:如果有一天,你有了一位北京的新朋友,你怎樣跟你的朋友介紹自己家鄉在哪里呢?
學生回答:**省**市**縣**鄉
從學生的回答中歸納出我國現行的三級行政區劃:省、縣、鄉。其中省級行政區包括省、自治區、直轄市、特別行政區;縣級行政區包括縣、縣級市、自治縣;鄉級行政區包括鄉、鎮。
現在請同學們運用這三級行政區劃給旁邊的同學介紹一下你的家鄉。
(學生相互交流)
活動3【講授】運用地圖介紹省區
首先請同學們在地圖中找一下我國的直轄市有哪些。
(4個:北京、天津、上海、重慶)
接著請同學們找出我國的自治區有哪些。
(5個:西藏自治區、內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區)
然后請同學們找出我國的特別行政區。
(2個:香港特別行政區、澳門特別行政區)
最后,請同學們數一下中國的省有多少個。
(23個)
師總結:我國共有23個省、5個自治區、4個直轄市、兩個特別行政區,總計34個省級行政單位。
作為一個中國人,我們還必須知道的就是我國的國家行政中心,那么我國的行政中心也就是首都,在哪里呢?(北京)
現在,我們就分別來認識一下我國的一些省區的輪廓,大家可以發揮自己的想象力,看看這些省的輪廓像什么。
內蒙古——雄鷹,黑龍江——天鵝,廣東——大象,海南——菠蘿,云南——孔雀,陜西——跪射俑,青海——小白兔,湖南和江西——兄妹頭像,湖北——帽子……
請同學們發揮自己的想象,跟同桌交流一下你眼中的各個省份。
活動4【活動】大家動手拼一拼
現在請同學們拿出自己的拼圖,先將拼圖上的各省份拿下來,然后再認真仔細的將其拼好。
在拼圖的過程中請同學們注意各個省份的輪廓和位置。
(學生拼圖)
很多同學都已經反復拼了兩遍了,那么現在,我就要來檢驗一下大家拼圖和合作的能力。請各小組的4位同學拿出一副拼圖,在大家的共同努力下完成這幅拼圖,看看哪個小組的同學完成得又快又好!(評價學生完成情況)
活動5【講授】認車牌，學簡稱
(圖片展示汽車車牌信息)
師:請同學們仔細觀察這些車牌,它們的開頭都有一個漢字,這是什么意思呢?
生:這個漢字代表這輛車來自哪個省。
師:非常正確,我國的34個省級行政區,每一個都有自己的簡稱和行政中心,請同學們看到書上的表格,我們可以發現有的省份只有一個簡稱,比如黑龍江簡稱黑,北京簡稱京;而有些省份卻有兩個簡稱,比如我們所在的省份四川簡稱川或蜀,陜西簡稱陜或秦。大部分省區簡稱只有一個字,只有內蒙古自治區簡稱“內蒙古”。
接下來就請同學們認真記憶一下各省的簡稱,以及其行政中心。
(學生記憶)
圖片展示
現在,我們再來看看這些汽車分別來自哪個省。
冀J88888(河北)
京G88888(北京)
閩C C8888(福建)
粵L99999(廣東)
川R33333(四川)
活動6【練習】綜合大練習
展示中國行政區劃圖
每顯示出一個省份時,請同學們說出該省的名稱簡稱以及行政中心,看誰記得又快又準。
活動7【活動】歌曲助記憶
播放視頻“小蘋果版大中國”
請同學們欣賞一段視頻,通過對本視頻的欣賞,希望同學們能夠更加深刻的了解我國的各個省區。
活動8【作業】溫故而知新
對于各省區的位置、簡稱以及行政中心,還需要同學們在課后去認真鞏固,記熟后請同學們完成教材上的練習題。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
