- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：like bananas
所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題： 人教版初中英語七年級上冊Unit 6 Do you like bananas Section A (1a-2c)山東
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
七年級上冊Unit 6 Do you like bananas Section A (1a-2c)山東省 - 濟(jì)寧
Unit6 Do you like bananas ?
Period One Section A 1a—2d
一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：
（1）掌握基本詞匯：do , don’t, does, doesn’t, strawberries, like, have, hamburgers, orange, tomatoes, ice-cream, bread, salad, French fries, bananas. （2）掌握句型：Do you like bananas? Yes, I do.\ No, I don’t.
2.能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生能夠用英語互相討論喜歡與不喜歡的食品。
3.情感目標(biāo)：討論美食，享受生活美味，提倡健康,合理膳食。 二、教學(xué)重點： 1.學(xué)習(xí)并積累一些關(guān)于食物的詞匯。 2.名詞復(fù)數(shù)的使用。
3.動詞like 一般現(xiàn)在時的各種句式及一般疑問句的肯定、否定回答。
三、教學(xué)難點：1.行為動詞like的一般現(xiàn)在時的用法。
2.掌握do 和does 引導(dǎo)的一般疑問句的構(gòu)成和使用。 四、教學(xué)設(shè)計：
Step1. Warming up and revision
1.Greeting the students. Check the homework. 2. Ask some questions:
T: Can you guess what’s in my hand? Ss: An orange? T: No.
S1: A banana?
T: No.來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] S2: An apple?
T: Yeah, you are right. It’s a big and red apple. I like apples. Do you like apples? Ss: Yes.
Step2. Presentation and work on 1a.
1.Here I have more pictures. But you can’t see them. I will help you. In this way we learn some new words about fruit and vegetables.
(利用希沃EN5蒙層功能，擦除食物圖片，提高課堂互動性) 2.Match the words with the pictures.
(利用希沃班級優(yōu)化大師隨機(jī)抽取學(xué)生，并獎勵學(xué)生，提高課堂趣味性和互動性。)
3.Learn countable nouns and uncountable nouns
(設(shè)計“送小猴回家”的活動，使用希沃EN5超級分類課堂活動，提高課堂互動性。)
4.Let’s look at the picture in 1a. Match the words with the things in the picture. Then check the answers. Step3 Listening (Work on 1b)
T: Let’s work on 1b.Listen and number the conversations[1--3] Students listen to the tape and number the conversations.
（使用希沃EN5填空課堂活動，提高課堂趣味性；在EN5中插入音頻及播放音頻。）
Step4 Pair work (Work on 1c)
1. Read the conversations in 1b.
2. Now let’s act out the conversations1--3.
(Ss work with their partner and act out the conversations1--3) 3. Look at the picture and make more conversations using the pictures. 4. Let some pairs act out their conversations.
（使用希沃授課助手上傳即時拍攝的素材照片，引入單數(shù)第三人稱。） 5.Give them 2 minutes to write down their conversations.
（使用希沃班級優(yōu)化大師隨機(jī)抽取學(xué)生并獎勵學(xué)生，提高課堂趣味性；使用希沃EN5計時器功能；使用EN5實物投影功能并進(jìn)行批注，進(jìn)一步加深學(xué)生記憶。）
Step 5. Listening (Work on 2a&2b)
1.Read the words for three times after the teacher.
2.Play the recording for them and ask them to circle the words they hear. Play the recording again. Check the answers.
3.A girl and a boy want to have something in the restaurant. Do they like hamburgers? Does the boy like milk? Does the boy like ice-cream? Now let’s listen to the recording. Check the answers.
(使用希沃EN5填空課堂活動，提高課堂互動性；在EN5中插入音頻及播放音頻。)
Step6. Pair work (Work on 2c)
1. Read the conversation in speech bubbles in 2b. 2. Let some pairs act out the conversations. 3. Repeat after the tape.
Setp7. Summary and homework
1. Copy the new words and try to learn them by heart.
2. Make up a new dialogue about likes and dislikes then write it down in your exercise book.
(把作業(yè)和課堂精彩瞬間發(fā)布到樂教樂學(xué)平臺，及時跟蹤反饋教學(xué)情況。)
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
