聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：維護(hù)秩序
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編人教版初中道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第三課第一框3.1《維護(hù)秩序》湖南省 - 長(zhǎng)沙
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
3.1維護(hù)秩序教學(xué)設(shè)計(jì)
科目 政治
年級(jí)
八
課題
維護(hù)秩序
教 材 分 析
《維護(hù)秩序》是八年級(jí)上冊(cè)第二單元《遵守社會(huì)規(guī)則》第三課《社會(huì)生活離不開規(guī)則》的第一框題，主要包括“社會(huì)生活有秩序”和“維護(hù)秩序靠規(guī)則”兩個(gè)目。從感受生活秩序?qū)耄I(lǐng)悟“生活—秩序—規(guī)則”的邏輯線索，即“社會(huì)生活有秩序”，有秩序才有美好生活；而良好的秩序又需要規(guī)則，“維護(hù)秩序靠規(guī)則”。這一框從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生感受到規(guī)則不是外在強(qiáng)制的結(jié)果，而是我們享受美好生活的內(nèi)在要求，從而為下一框的教學(xué)打下基礎(chǔ)。
學(xué) 情 分 析
進(jìn)入青春期的初二學(xué)生開始承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，因此培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)是道德與法治教學(xué)和課堂德育滲透的重要任務(wù)之一。當(dāng)今學(xué)生與社會(huì)生活的接觸面越來越廣，他們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校生活和社會(huì)生活中，會(huì)面對(duì)各種各樣的社會(huì)問題，以及各種規(guī)則規(guī)范。如何培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，如何引導(dǎo)學(xué)生自覺自愿地按規(guī)則辦事，是本課要解決的重點(diǎn)。只有首先認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，學(xué)生才能自覺自愿地遵守規(guī)則；只有懂得了要遵守規(guī)則，才能談的上做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
教 學(xué) 目 標(biāo)
1.知道良好的社會(huì)秩序促進(jìn)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證人們安居樂業(yè)；社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩
序；人們應(yīng)自覺遵守社會(huì)規(guī)則。
2.懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序。認(rèn)識(shí)到社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，樹立秩序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，搜集信息和處理信息的能力，感受協(xié)同探索的快樂，體驗(yàn)小組合作探究的樂趣。
重點(diǎn) 社會(huì)生活需要秩序。
難點(diǎn)
社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則的重要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
長(zhǎng)郡雨花外國語洪塘學(xué)校
Changjun Yuhua Foreign Language Hongtang School
2
新 聞 直 播 播放《新聞直播》背景音樂 播報(bào)員播報(bào)新聞，其他同學(xué)認(rèn)真聆聽。
培養(yǎng)學(xué)生搜集素材的能力、語言表達(dá)能力。提升知識(shí)儲(chǔ)備和政治敏感度。
創(chuàng) 設(shè) 情 境
傳球游戲
讓學(xué)生以每一列為單位，進(jìn)行傳球游戲。獲勝組將會(huì)獲得老師的一個(gè)小禮物。
游戲結(jié)束后，師問：將獎(jiǎng)品分給秩序最差但最快的一組是否同意？同意或不同意的原因？ 生答：略
師問：你有什么好的建議？ 生答：略
師問：在這個(gè)游戲中你體會(huì)到了什么？
生回：秩序很重要，維護(hù)秩序靠規(guī)則
參與游戲，對(duì)老師的問題進(jìn)行思考并回答，提出游戲的新規(guī)則。
以游戲作為情境進(jìn)行導(dǎo)入，讓學(xué)生迅速融入到本節(jié)課的內(nèi)容之中，既激發(fā)了學(xué)生的興趣，也讓學(xué)生思考秩序和規(guī)則重要性。
協(xié)
協(xié)同探索一：抖音中常見的社會(huì)秩序 教師播放抖音視頻。
師問：視頻中都有哪些社會(huì)秩序的體現(xiàn)？ 生答1.排隊(duì)安檢是社會(huì)管理秩序。
2.衛(wèi)龍流水線是生產(chǎn)秩序。 3.不占專用道是交通秩序。
4.公交上給孕婦讓座是公共管理秩序。 師結(jié)：四種社會(huì)秩序的類型。這都是遵守秩序的表現(xiàn)，如果沒有秩序又會(huì)是怎樣一種場(chǎng)景。（過渡）
學(xué)生觀看視頻
并思考問題。 讓學(xué)生通過熟悉
的APP視頻軟件
來觀察到我們身邊處處都要遵守社會(huì)秩序。
長(zhǎng)郡雨花外國語洪塘學(xué)校
Changjun Yuhua Foreign Language Hongtang School
3
同 探 索
協(xié)同探索二：情景劇表演
學(xué)生情景劇展示：電影開始前。
（要求小組合作形式思考三個(gè)問題，限時(shí)四分鐘，最后排核心發(fā)言人發(fā)言）
師問：1.觀察情景劇找出哪些行為是不當(dāng)?shù)模?nbsp; 2.這種混亂狀況會(huì)造成什么影響？ 3.你認(rèn)為該如何改變這種混亂的局面？
部分學(xué)生進(jìn)行展示，再以小組合作形式進(jìn)行展示。得出社會(huì)秩序的重要性這一重要的知識(shí)點(diǎn)。
通過一個(gè)熟悉的情景劇，來引發(fā)共鳴。充分鍛煉了學(xué)生的表達(dá)和合作能力，也讓學(xué)生能夠真正意識(shí)到社會(huì)秩序的重要性。
協(xié)同探索三：社會(huì)規(guī)則我知道 1.師問：你知道哪些社會(huì)規(guī)則？
2.師問：教師列出不同場(chǎng)合，問學(xué)生在這種場(chǎng)合中應(yīng)遵循哪些規(guī)則。 3.教師給出兩個(gè)反例：
例一：2019年5月17日女子田某兩次“買短乘長(zhǎng)”，偷逃高鐵票款500余元，被杭州鐵路公安行政拘留5日。
例二：近期何猷君在拍攝真人秀節(jié)目時(shí)，在某著名旅游景點(diǎn)的墻壁上涂鴉這一事件被曝光，在微博引起熱論，人們紛紛指責(zé)其不文明行為。
讓學(xué)生們談這兩個(gè)例子的共同之處，然后教師引領(lǐng)學(xué)生突破社會(huì)規(guī)則重要性的這一難點(diǎn)知識(shí)。
學(xué)生思考并回答問題。
學(xué)生列舉生活中常見的社會(huì)規(guī)則，教師從正反兩面來引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生意識(shí)到規(guī)則有哪些，遵守規(guī)則的積極意義，以及違背規(guī)則的后果和危
害。
小 結(jié) 提 高
1. 教師對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行快速梳理。 2. 學(xué)生分享今日所感所悟。
對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行深化，讓學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化，完成一次新的、深刻的生命體驗(yàn)。
長(zhǎng)郡雨花外國語洪塘學(xué)校
Changjun Yuhua Foreign Language Hongtang School
4
教學(xué)反思
1.共享不足。本節(jié)課中，生生之間的共享、以及學(xué)生向教師共享的內(nèi)容比較多，而老師除了準(zhǔn)備一些生活化的素材和展開活動(dòng)化的環(huán)節(jié)，很少向?qū)W生進(jìn)行情感的共享，如果老師能夠以自身的例子講述自己身邊的親情故事，應(yīng)該更能實(shí)現(xiàn)情感的共鳴，讓課堂成為生命共同成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓師生的生命化狀態(tài)更加自然。
2.升華不夠。精彩的課堂小結(jié)將會(huì)為你的教學(xué)過程畫一個(gè)圓滿的句號(hào)，在課堂結(jié)束的最后幾分鐘應(yīng)該進(jìn)行情感或者主題的升華。但我的語言顯得比較的蒼白，如何進(jìn)行情感的再升華，如何進(jìn)行情感的再升華，能否真正能將規(guī)則意識(shí)和遵守秩序講到學(xué)生心里，內(nèi)化于心外化于行，我還是很沒有把握。對(duì)此我還需要進(jìn)一步加深的專業(yè)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)讓教學(xué)內(nèi)容的生命化表達(dá)更加精彩。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
