視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：排球,正面雙手墊球
所屬欄目：高中體育優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《排球正面雙手墊球》高中體育與健康人教版天津
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：《排球正面雙手墊球》高中體育與健康人教版天津
教學(xué)目標(biāo)評論
1、認(rèn)知目標(biāo):通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生知道排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng),掌握技術(shù)動作、以及練習(xí)方法。
2、技能目標(biāo):通過本次課4種墊球練習(xí)方法的學(xué)習(xí),90%以上的學(xué)生掌握排球正面雙手墊球基本動作。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
2學(xué)情分析評論
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和學(xué)生當(dāng)前的情況看:高中階段是學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握體育與健康運(yùn)動技能的重要時(shí)期。有的學(xué)生雖然在初中時(shí)有對排球技術(shù)的學(xué)習(xí),但是只是很少一部分學(xué)生。他們很喜歡學(xué)習(xí)別人的運(yùn)動技巧,且自信心較強(qiáng),對動作技術(shù)的掌握日趨完善,渴望自己擁有正確的、完美的技術(shù),但往往又具有一種不順從性,或者有時(shí)過高評估自已的能力,對于教師一板一眼的“看教師示范——聽教師講解——模仿教師徒手練習(xí)——持球練習(xí)”的傳統(tǒng)教法,因此,在教學(xué)中針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),通過利用數(shù)字化信息技術(shù)讓學(xué)生自主學(xué)練、利用平板電腦糾錯(cuò)、安排靈活多樣的練習(xí)內(nèi)容、在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競爭的氣氛等多樣教學(xué)方式和手段,吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)生的上課效率,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,并結(jié)合循序漸進(jìn)的練習(xí)方法來實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)。
3重點(diǎn)難點(diǎn)評論
重點(diǎn):人與球的位置關(guān)系和全身協(xié)調(diào)用力。
難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力墊球。
4教學(xué)過程
4.1第二學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】課堂常規(guī)評論
體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
上課,師生問好。
安排見習(xí)生。
檢查服裝。
提出問題:上節(jié)課我們所學(xué)的正面雙手墊球的動作要領(lǐng)口訣是什么?
教師宣布本課內(nèi)容要求。
安全提示。
活動2【練習(xí)】課課練評論
組織學(xué)生練習(xí)原地轉(zhuǎn)法,提高學(xué)生上課的注意力。
活動3【活動】趣味慢跑評論
男女生各一路縱隊(duì)繞籃球場半場邊線慢跑,聽到老師發(fā)出的連續(xù)哨聲時(shí)擊掌,聽到老師發(fā)出的數(shù)字口令“1”時(shí)繼續(xù)向前跑,“2”時(shí)原地踏步跑,“3”時(shí)轉(zhuǎn)身反向跑。根據(jù)指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。
活動4【活動】排球操及球性練習(xí)評論
持球擴(kuò)胸、持球體轉(zhuǎn)、弓步運(yùn)球、持球腹背、踢腿運(yùn)球、拋球擊掌、轉(zhuǎn)身接球、下蹲擊球。
活動5【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)評論
1、排球墊球準(zhǔn)備姿勢
2、正面雙手墊球手型(疊掌式)
活動6【導(dǎo)入】探究學(xué)練，自主學(xué)練。評論
所有學(xué)生平均分成4個(gè)練習(xí)小組,每組一臺平板電腦、利用平板電腦上網(wǎng)查詢排球正面雙手墊球的完整視頻信息并要求學(xué)生自主模仿。然后每組找一名同學(xué)做模仿練習(xí)。
活動7【講授】徒手分解動作練習(xí)評論
教師講解示范完整的正面雙手墊球動作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確動作,讓學(xué)生根據(jù)口令做徒手分解技術(shù)練習(xí),口令1做預(yù)備姿勢,口令2做擊球動作。
重點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性
難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)用力
活動8【練習(xí)】原地墊固定球練習(xí)評論
兩位同學(xué)合作學(xué)習(xí),一人持球在腰部以下,一人做徒手擊球練習(xí),體會擊球部位。據(jù)口令做徒手分解技術(shù)練習(xí),口令1做預(yù)備姿勢,口令2做擊球動作。
重點(diǎn):手臂擊球的位置
難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)用力
活動9【練習(xí)】一拋一墊練習(xí)評論
學(xué)生兩人一球,進(jìn)行一對一拋墊練習(xí),體會移動擊球時(shí)機(jī)、擊球的力量。利用平板電腦給做錯(cuò)的同學(xué)錄像,讓學(xué)生與正確動作對比觀看,進(jìn)而更好的改進(jìn)自己的動作。
重點(diǎn):人與球的位置關(guān)系
難點(diǎn):擊球的部位及擊球時(shí)力量的控制。
活動10【練習(xí)】“一對一”對墊練習(xí)評論
根據(jù)學(xué)生掌握“一拋一墊”練習(xí)情況,安排學(xué)生拓展提高,嘗試做“一對一”對墊練習(xí),練習(xí)過程中,數(shù)出對墊的個(gè)數(shù),看自己與同伴連續(xù)最多能墊多少個(gè)球。
活動11【測試】小組展示評論
每組選出兩名墊的好同學(xué)進(jìn)行對墊,其余所有學(xué)生幫他們數(shù)個(gè)數(shù)。每組兩次機(jī)會,取最好成績比較,看哪一組連續(xù)墊球次數(shù)最多。
活動12【活動】游戲移動接力賽評論
游戲名稱:移動接力賽
游戲規(guī)則:把所有學(xué)生平均分成4組,其中男女各兩組,每組成一路縱隊(duì)站于標(biāo)志桶前,第一個(gè)學(xué)生聽到老師的開始口令后出發(fā),依次接觸(推倒或扶起)4個(gè)標(biāo)志桶,然后返回和下一個(gè)同學(xué)擊掌,依次完成任務(wù)。
游戲目的:利用移動接力游戲發(fā)展學(xué)生快速移動的能力,運(yùn)用游戲過程中的滑步、交叉步等移動步伐,為排球運(yùn)動過程中的移動接球做好身體準(zhǔn)備。
活動13【作業(yè)】放松、小結(jié)評論
1、隨著音樂做放松練習(xí),伸展練習(xí)。
2、總結(jié)本課情況,布置作業(yè)。
3、布置、收回器材
4、師生再見。
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