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視頻標簽：聯合國,最具普遍性的,國際組織
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視頻課題：人教版高中思想政治選修三《聯合國-最具普遍性的國際組織》天津
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人教版高中思想政治選修三《聯合國-最具普遍性的國際組織》天津市 - 薊縣
5.1 聯合國：最具普遍性的國際組織
教學設計
一、教材分析
在國際社會，國際關系的主體首先是國家，但眾多國際組織，特別是政府間國際組織也充當著日益重要的角色。其中，聯合國、世界貿易組織、亞太經濟合作組織、歐洲聯盟等國際組織格外引人注目。這些國際組織是如何建立起來的?各自經歷了怎樣的發展歷程?它們各自遵循什么宗旨?發揮著什么作用?面臨著什么問題?中國與它們的關系如何?這些都是專題五要探究的內容。本框題是第一框，主要向我們介紹有關聯合國的一些常識，主要有：聯合國憲章所倡導的國際關系基本原則（第一目）；聯合國的主要機構（第二目）以及聯合國的主要作用（第三目）。其中，聯合國的作用是本框題的學習重點。 二、教學目標（核心素養）
1、政治認同：理解聯合國憲章倡導的國際關系基本原則，知道聯合國的主要機構，正確認識聯合國的作用。
2、科學精神：通過引用具體的事例，分析聯合國憲章倡導的國際關系基本原則和聯合國的作用，培養理論聯系實際的能力，培養學生搜集資料和分析資料的能力。
3、法制意識：各國要做到權利與義務的統一，遵守聯合國的宗旨和原則。
4、公共參與：通過對聯合國作用的了解，能夠居安思危，樹立為維護國際和平與安全立志貢獻的志向。 三、教學重點難點
重點：聯合國的作用 難點：聯合國的宗旨和原則 四、學情分析
由于學習了必修二和一些歷史知識，學生對于這一框題的知識有所了解。更為重要的是，在現實生活中，學生也對有關聯合國的國際時政比較感興趣，這在很大程度上有助于本框題的教學。21cnjy.com 五、教學方法
雙成合作教學法 六、課前準備
教師準備：深刻認識、理解聯合國的宗旨原則；搜集整理體現聯合國主要作用的實例。
學生準備：回顧已學知識，完成預習學案，小組合作搜集聯合國的相關知識以及近期關于聯合國的時政新聞，對聯合國的作用進行分析了解。 七、課時安排：1課時 八、教學過程 (一)問題引領
在國際社會，國際關系的主體首先是國家，但眾多國際組織，特別是政府間國際組織也充當著日益重要的角色。請大家根據圖標猜測是哪個國際組織。
圖一 圖二 圖三 圖四
【學生回答】圖一：歐盟。圖二：世界貿易組織。圖三：亞太經合組織。圖四：聯合國。
教師：這些國際組織是如何建立起來的?各自經歷了怎樣的發展歷程?它們各自遵循什么宗旨?發揮著什么作用?面臨著什么問題?中國與它們的關系如何?這些都是專題五要探究的內容。本框題是第一框，主要向我們介紹有關聯合國的一些常識。對于聯合國的知識，我們在課本必修二中已經有所學習，請一位同學來給我們回顧一下所學知識【學生回顧：聯合國的性質、宗旨、原則、作用、中國與聯合國的關系】。本節課我們會對聯合國進行新的全面的認識。其中，本課課標要求為聯合國憲章倡導的國際關系基本準則，聯合國在國際事務中發揮的作用。 (二) 議題展示 【聯合國的成立篇】
議題一：請第一小組的同學展示課前搜集的聯合國的相
關信息。同學們根據資料思考課本知識。
學生活動：在我們的現實生活里，存在著這樣一個組織，專門為了維護地球的和平與安全而誕生，它就是聯合國。接下來，我作為第一小組的代表向大家介紹聯合國。在第二次世界大戰期間，法西斯軸心國在對自己國家的人民進行迫害和控制的同時，還不斷對外進行著領土擴張，企圖成為世界的霸主。有邪惡自然就有正義，為了對抗象征著強權、暴力和恐怖統治的法西斯，美國總統羅斯福和英國首相丘吉爾想要集結各個國家的力量統一行動，共同打敗那些醉心于建立龐大帝國的法西斯國家，于是26個國家一邊同法西斯作戰，一邊派代表在華盛頓簽署了《聯合國宣言》，采用了由羅斯福提出的“聯合國”這一名稱。1945年第二次世界大戰剛剛結束，51國代表齊聚舊金山簽署文件。這份文件就是《聯合國憲章》，至此，聯合國宣告成立。展示聯合國總部大樓圖片，展示聯合國大會會議廳。介紹聯合國：聯合國于1945年10月24日正式成立，現有193個會員國。其總部設在美國紐約市曼哈頓區。現任聯合國秘書長是來自葡萄牙的安東尼奧·古特雷斯。徽章的設計是“一張以北極為中心的世界地圖等距離方位投影，由交叉的橄欖枝組成的花環相托，象征世界和平。聯合國主要機構有六個：聯合國大會、安全理事會、經濟及社會理事會、托管理事會、國際法院、秘書處。
【教師活動】
1、聯合國的性質：當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間的國際組織。（結合政治生活說明政府性質）
2、聯合國成立背景：世界人民反法西斯斗爭勝利的產物，是人類為和平與發展努力的結果。
3、意義：人類歷史上具有劃時代意義的大事，是人類和平進步事業發展的重要里程碑。
那么聯合國的宗旨和原則是什么呢？請大家結合必修二政治生活的知識進行分析回答。
4、聯合國的宗旨：
必修2：維護國際和平與安全；發展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系；促進國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人類福利性質的國際問題；作為協調各國活動的中心。
選修3：維護國際和平與安全。發展國際間以尊重人民平等權利及自決原則的友好關系。促進國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人類福利性質的國際問題。構成一協調各國行動的中心，以達成上述共同目的。
簡單來說：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。 5、聯合國的原則：
必修2：各會員國主權平等，履行憲章規定的義務，以和平方式解決國際爭端，不得對其他國家進行武力威脅或使用武力，集體協作，不干涉任何國家的內政。選修3：①各會員國主權平等；②各會員國必須履行《憲章》所規定的義務；③各會員國必須以和平方式解決國際爭端；④各會員國必須避免使用武力或以武力相威脅，不侵害別國的領土完整、政治獨立；⑤各會員國對于聯合國依憲章規定而采取的行動，應盡力予以協助；⑥聯合國不干涉在本質上屬于任何國家內政的事務。
【聯合國的構成篇】
議題二：學生介紹聯合國的主要機構
聯合國設有六個主要機構，除國際法院位于荷蘭海牙外，其他五個機構都設在紐約聯合國總部。在日內瓦、維也納和內羅畢設有聯合國辦事處。
聯合國主要機構： 1、大會
職權:大會就國際社會的政治、經濟、社會、文化、教育等廣泛議題進行討論并作出決議；接受并審議安理會和其他機構的報告；批準會員國的加人和除名；選舉安理會非常
聯合國組織機構
大 會
安 理 會
經濟、社 會理事會
托管 理事會
國際 法院
秘 書 處
任理事國、經濟及社會理事會全部理事國、托管理事會部分理事國，與安理會各自獨立投票選舉國際法院法官，經安理會推薦委任秘書長；審查和批準聯合國預算，向會員國分攤會費。
2、安全理事會◇
（1）機構構成、原則及地位：
①機構構成——由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個由大會選出、任期兩年的非常任理事國組成。 ②原則：
對于程序問題的決定以15個理事國中至少九個理事國的同意票通過。對于實質性問題的決定也需九票通過，并且不得有任何一個常任理事國投反對票(棄權不算反對)；后者體現的是“大國一致”規則。 2·1·c·n·j·y ③地位——聯合國唯一有權采取行動維護和平的機構 （2）職權
安全理事會，負有維護國際和平與安全的主要責任，安理會有權調查可能引起國際摩擦的任何爭端或局勢，提出調解爭端的方法；制定計劃，以處理對和平的威脅或侵略行為，建議應采取的行動；促請各會員國實施經濟制裁和除使用武力以外的其他措施，以防止或制止侵略；對侵略者采取軍事行動。21cnjy.com 3、經濟及社會理事會
經濟及社會理事會，由大會選出的54個理事國組成，任期三年，每屆大會改選三分之一，可連選連任。經社理事會職責是：就有關國際經濟、社會、文化、教育、衛生及其他相關事項進行研究并向大會、會員國及有關專門機構提出建議案；促進對人權和基本自由的尊重和遵守，并提出建議；就其職權范圍內的事項召開國際會議，起草提交大會的公約草案；協調各專門機構的活動。21教育網 4、托管理事會
托管理事會，是負責監督托管領土的管理機關，協助安理會或大會履行它們在國際托管制度方面的責任。該理事會已經完成歷史使命。 5、國際法院
法院，是為和平解決國際事端而設立的聯合國主要司法機構，由15名法官組成。法官任期九年，可以連選連任。 2 6、秘書處
秘書處，由秘書長及辦事人員組成，從事各種日常工作，為其他主要機構服務，并執行這些機構制定的方案與政策。秘書長是聯合國的行政首長，由大會根據安全理事會推薦任命，任期五年，可以連任�！緛碓矗�21cnj*y.co*m】 特別提示：
（1）聯合國不是凌駕于國家之上的超國家的組織。 （2）聯大通過的決議不具有法律約束力。
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