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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：樹立正確的消費(fèi)觀
所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：高中思想政治人教版必修1第一單元第三課樹立正確的消費(fèi)觀-天津
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
高中思想政治人教版必修1第一單元第三課樹立正確的消費(fèi)觀-天津市 - 濱海新區(qū)
《樹立正確的消費(fèi)觀》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、本框的地位和作用
消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一方面，它貼近我們的生活；另一方面，它對(duì)生產(chǎn)、分配具有反作用。而樹立正確的消費(fèi)觀將在很大程度上影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高。所以，本框是第三課的教學(xué)重點(diǎn)，也是這課教學(xué)的落腳點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:
掌握消費(fèi)心理及正確的消費(fèi)原則，在生活中克服自己身上的不理性的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理，樹立正確的消費(fèi)觀，提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。 2、過程與方法:
通過翻轉(zhuǎn)課堂模式，學(xué)習(xí)微視頻，初步掌握知識(shí)體系；情境設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生思考；在線調(diào)查同學(xué)們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為，理論聯(lián)系實(shí)際，深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。 3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:
確立環(huán)保觀念和綠色消費(fèi)的觀念；發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，樹立正確的消費(fèi)觀。能夠在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)持正確的消費(fèi)原則從而成為理性的消費(fèi)者。 三、教學(xué)重點(diǎn)
理性消費(fèi)要踐行的正確原則(四個(gè)原則:量入為出,適度消費(fèi);避免盲從,理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗)。 四、教學(xué)難點(diǎn)
勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 五、教學(xué)方法
翻轉(zhuǎn)課堂 自主學(xué)習(xí) 討論 在線調(diào)查 合作探究 六、課時(shí)安排 一課時(shí) 七、教學(xué)過程
步驟
教學(xué)情境設(shè)計(jì)
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
課前準(zhǔn)備 自 學(xué)
制作并發(fā)放微視頻，準(zhǔn)備關(guān)于學(xué)生消費(fèi)行為和心理的在線調(diào)查問卷。
學(xué)生在課前自主
學(xué)習(xí)下發(fā)的微視頻。課堂用平板或手機(jī)，安裝作業(yè)盒子。
通過自學(xué)初步掌握本課知識(shí)體系
導(dǎo)入 雙十一
播放視頻《網(wǎng)友曬支付寶十年賬單：兩年消費(fèi)近3000萬元》。
呈現(xiàn)生活情境，激發(fā)學(xué)生興趣
討論
根據(jù)同學(xué)們自己的體驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)購物為什么在中國發(fā)展的如火如荼，深
引導(dǎo)學(xué)生解決問題，并做點(diǎn)評(píng)
討 論
培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力
受消費(fèi)者的歡
迎？
問卷調(diào)查
利用作業(yè)盒子，做關(guān)于學(xué)生消費(fèi)行為和心理的在線調(diào)查。 結(jié)合上一步驟的討論，闡發(fā)同學(xué)們的消費(fèi)心理 利用手機(jī)
或平板答卷，分析自己的消費(fèi)行為中隱藏的消費(fèi)心理
收集學(xué)生消費(fèi)行為和心理的數(shù)據(jù)，使課堂更加現(xiàn)實(shí)化。
探究一 ：向馬云同志學(xué)習(xí)
如果你是一名企業(yè)家，根據(jù)你了解的人性，你會(huì)怎樣抓住消費(fèi)者的心？ 播放《馬云演講視屏》，歸納四種消費(fèi)心理
合作探究
轉(zhuǎn)換視角，從不同角度分析消費(fèi)心理及其啟示。
探究二： 權(quán)威就是用來被質(zhì)疑的
一名成功的企業(yè)家，也會(huì)是一名合格的消費(fèi)者，這樣才能把握市場(chǎng)的脈搏，長(zhǎng)盛不衰。馬云說：“中國人消費(fèi)很理性”。是否同意他的觀點(diǎn)？為什么？
歸納理性消費(fèi)的原則
合作探究
結(jié)合在線調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生反思，我們應(yīng)該怎樣消費(fèi)
探究三：知行合一
小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)寒假集體自助旅行的方案，要體現(xiàn)作為理性消費(fèi)者應(yīng)該具備的理念。
內(nèi)容包括：預(yù)算（每人1000元）、時(shí)間、路線、出行方式及費(fèi)用、住宿方式及費(fèi)用、用餐標(biāo)準(zhǔn)、旅程
進(jìn)入小組，聽取各小組的設(shè)計(jì)草案，并提出建議 小組合作制定方案，并展示
利用這樣的方案設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把理性消費(fèi)的原則具體化、行動(dòng)化。
注意事項(xiàng)等
小組互評(píng) 及教師總結(jié)
總結(jié)點(diǎn)評(píng) 互評(píng) 實(shí)現(xiàn)知識(shí)的升華
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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