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視頻標(biāo)簽：中國共產(chǎn)黨執(zhí)政,歷史和人民的選擇
所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版高中政治必修二第三單元第六課《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政 歷史和人民的選擇》四川省 - 成都
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一、教學(xué)分析
1、教學(xué)內(nèi)容分析
《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇》是人教版教材高一政治必修2《政治生活》第三
單元第六課第一個框題。本框題前面承接第五課的“人民代表大會制度”，繼續(xù)介紹中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念及我國的政黨制度，起到了承上啟下的作用。本框題從歷史層面切入到現(xiàn)實(shí)層面，并層層深入地介紹了黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立原因、現(xiàn)實(shí)意義及黨執(zhí)政的基本方式和黨領(lǐng)導(dǎo)治國的基本方略。深化了學(xué)生對黨領(lǐng)導(dǎo)地位的認(rèn)識。
2、教學(xué)對象分析
學(xué)生在初中對第一、二目的內(nèi)容有所認(rèn)識，加上歷史方面的近代史的學(xué)習(xí)，所以學(xué)生對這些內(nèi)容比較熟悉；第三目介紹中國共產(chǎn)黨如何進(jìn)行依法治國和依法執(zhí)政，學(xué)生接 觸較少，所以應(yīng)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行突破。 同時(shí)，高一學(xué)生具備了一定的抽象思維能力。思維活動具有一定的獨(dú)立性，情緒體驗(yàn)較初中階段強(qiáng)烈，自我意識增強(qiáng)，渴望課堂參與。這些都有利于貫徹學(xué)生為主體的原則。
二、教學(xué)目標(biāo)
【知識目標(biāo)】
◎了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是歷史和人民的選擇；
◎認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性； ◎明確依法治國是中國共產(chǎn)黨治國的基本方略，依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。
【能力目標(biāo)】
◎引導(dǎo)學(xué)生用歷史的、辯證的眼光觀察、分析問題，提高學(xué)生的比較、鑒別的能力。
◎引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用其它知識和時(shí)政材料探索知識、建構(gòu)知識、歸納知識，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
◎通過展示中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國人民創(chuàng)建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義建設(shè)的偉 大成就，使學(xué)生對黨的認(rèn)識升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨； ◎努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路的信念。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
高一下期 思想政治 必修二 政治生活
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重點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；依法治國、依法執(zhí)政 難點(diǎn)：依法治國、依法執(zhí)政
四、教學(xué)方法和手段
教學(xué)方法：小組合作教學(xué)、探究教學(xué)、時(shí)政教學(xué) 教學(xué)手段：多媒體課件
學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究、實(shí)例分析
五、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課：
教師：先從本周校園“七萬少年說”演講比賽說起，演講比賽背景
2019年注定是不平凡的一年，在今年還有哪些大事記？來一組圖片：中國人民海軍建軍70周年。70年浴血榮光，70年砥礪奮進(jìn)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，縱橫萬里海疆，勇敢遠(yuǎn)海大洋。PPT：聽黨指揮，服務(wù)人民 ，英勇善戰(zhàn)。
（五四運(yùn)動100周年，澳門回歸20周年，中美建交40周年，祖國70華誕） 教師：普天同慶，掀開時(shí)間的畫卷，我們總會想起這樣的老照片（開國大典）。 讓我們走近中國共產(chǎn)黨，了解黨的執(zhí)政地位是怎么確立的？
新課學(xué)習(xí)：
環(huán)節(jié)一：歷史和人民選擇黨
教師：回眸歷史，我國的近代史是一部屈辱史，也是仁人志士探索救亡圖存的歷史。
救亡圖存之路的代表性事件有哪些？結(jié)果如何？
學(xué)生小組探究：發(fā)言 事件 代表階級 結(jié)果 原因分析 天平天國運(yùn)動 洋務(wù)運(yùn)動 戊戌變法 辛亥革命
教師：這些運(yùn)動的發(fā)起者都希望本階級領(lǐng)導(dǎo)中國的革命，由于階級立場、局限性，力量弱小等多方面原因，最終失敗。歷史的重任落在了無產(chǎn)階級身上。中國共產(chǎn)黨作為無產(chǎn)階級的政黨，有馬克思主義先進(jìn)理論為指導(dǎo)，帶領(lǐng)中國人民奪取了最終革命的勝利。
可見：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不是自封的，而是______和________的選擇。
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環(huán)節(jié)二：輝煌成就依靠黨
教師：中國共產(chǎn)黨不僅領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命的勝利，還帶領(lǐng)人們經(jīng)歷了從站起來------富起來-----強(qiáng)起來-------的歷史性跨越。 小組活動： 建黨----建國 建國---改革開放 改革開放-----
探究思考：這些成就說明了什么？
教師：事實(shí)無可辯駁的證明了，在革命年代，歷史和人民的選擇黨，這一選擇是正確的選擇，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，我們?nèi)匀灰灾袊伯a(chǎn)黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。讓我們更加確信：必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。 PPT： 堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo) 視頻播放：《黨領(lǐng)導(dǎo)一切》 環(huán)節(jié)三：依法治國需要黨
教師：全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就要全面提高黨的執(zhí)政能力。法律，治國之重器。必須全面貫徹落實(shí)依法治國方略。
黨的十八屆四中全會，專題布署依法治國的總目標(biāo)和要求：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。全面推進(jìn)依法治國的提出，開啟了中國法治的新時(shí)代。
憲法作為根本大法。為貫徹依法治國方略，我們的憲法也適應(yīng)新形勢需要而做了相應(yīng)的修訂。它是的修訂過程也是貫徹依法治國的體現(xiàn)，讓我們一起回顧這一過程：
PPT：2018.3十三屆全國人大一次會議 憲法修訂流程
探究思考2：中國共產(chǎn)黨、全國人大在這個過程中各自開展了什么工作？ 黨的主張，支持人大工作，法定程序上升國家意志。 人大接受黨的建議
依法治國的過程中必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
探究思考3：為什么依法治國過程中要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)？（黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系） 視頻播放：《黨領(lǐng)導(dǎo)一切》
探究思考4：在依法治國的過程中，黨要做到依法執(zhí)政。那對政府、司法機(jī)關(guān)、公民有什么要求？
政府： 司法機(jī)關(guān): 公民：
歸納：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，不斷提高治國理政能力。
環(huán)節(jié)四：實(shí)現(xiàn)夢想追隨黨
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開學(xué)典禮時(shí)一曲快閃《我和我的祖國》，相信同學(xué)們還記憶猶新，在慶祝共和國成立70周年之際，我想同學(xué)們一定有話對黨說，（發(fā)彩色卡紙）寫下你對黨的祝福，或者你對黨的期許。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》伴奏 學(xué)生書寫過程中…….
教師：祝福需要大聲說出來，期許需要大聲表達(dá)出來。 隨機(jī)采訪3位同學(xué)。 教師也說出自己對黨的祝福
相信同學(xué)們的美好祝福和期許，我們的黨一定能收到。我們黨總書記對同學(xué)們也有期許。五四運(yùn)動100年紀(jì)念活動中，習(xí)總書記：
中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年！ 中國青年是有深厚家國情懷的青年！ 中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！ 無論過去、現(xiàn)在還是未來， 中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族 偉大復(fù)興的先鋒力量！
結(jié)語：五四運(yùn)動紀(jì)念活動的主題：青春心向黨，建功新時(shí)代。送給同學(xué)們。
六、板書設(shè)計(jì)：
1、歷史人民選擇黨 2、輝煌成就依靠黨 3、依法治國需要黨 4、實(shí)現(xiàn)夢想追隨黨
七、教學(xué)反思：
時(shí)政氣息濃郁，選用最新時(shí)政素材，從校園活動說起，這是學(xué)生真實(shí)的生活，符合三貼近原則，進(jìn)而讓學(xué)生深刻感受和體會，快速入題；尊重學(xué)生主體地位，充分調(diào)動學(xué)生積極性，通過問題設(shè)置、小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)真參與其中，通過分享交流等環(huán)節(jié)，提升學(xué)生認(rèn)識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)內(nèi)心認(rèn)同，達(dá)成核心素養(yǎng)之政治認(rèn)同的培養(yǎng)。
還需注意語言的簡潔性、對學(xué)生回答點(diǎn)評還不夠精準(zhǔn)。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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