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視頻標(biāo)簽：我畫(huà)的動(dòng)漫形象
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)人教版四年級(jí)下冊(cè)第8課 我畫(huà)的動(dòng)漫形象_黑龍江省優(yōu)課
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小學(xué)美術(shù)人教版四年級(jí)下冊(cè)第8課 我畫(huà)的動(dòng)漫形象_黑龍江省優(yōu)課
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)
《我畫(huà)的動(dòng)漫形象》評(píng)測(cè)練習(xí)
一、選擇題：
1、世界上第一部動(dòng)畫(huà)片是1900年愛(ài)迪生公司出品的_______
動(dòng)畫(huà)片《 》。
A、英國(guó) 《熊出沒(méi) 》 B、美國(guó) 《迷人的圖畫(huà)》 C、日本《機(jī)器貓》
2、萬(wàn)氏兄弟于1926年研制成功了中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)片《 》。
A、《大鬧畫(huà)室》 B、《哪吒鬧海》 C、《小蝌蚪找媽媽》
二、填空：
1、動(dòng)漫的造型方法主要有__________、__________、___________、__________。
2、動(dòng)漫形象的種類有_________、_________、__________、__________。
三、簡(jiǎn)答題：
1、什么是動(dòng)漫？
2、你最喜歡哪個(gè)動(dòng)漫形象，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它？
3、創(chuàng)作：選取生活中常見(jiàn)的物品為創(chuàng)作原型，例如你喜歡的動(dòng)物、植物或生活用品等，用擬人、夸張、添加、變形的方法，使它們變成可愛(ài)又有趣的動(dòng)漫形象。
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)
《我畫(huà)的動(dòng)漫形象》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生通過(guò)欣賞和學(xué)習(xí)動(dòng)漫形象的知識(shí)，了解動(dòng)漫形象的特點(diǎn)及動(dòng)漫的不同類型和造型方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，嘗試創(chuàng)作簡(jiǎn)單的動(dòng)漫形象。
3、通過(guò)讓學(xué)生繪制動(dòng)漫形象，提高學(xué)生的觀察力、想象力及藝術(shù)表現(xiàn)力，感受繪制動(dòng)漫形象的樂(lè)趣。 二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活用品、蔬菜水果、動(dòng)植物都可以動(dòng)漫化，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力，繪制出幽默、夸張、富有童趣的動(dòng)漫形象。
2、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生運(yùn)用擬人、夸張、添加、變形等方法，畫(huà)出新穎獨(dú)特的動(dòng)漫形象。 三、教學(xué)教具準(zhǔn)備：
收集動(dòng)漫圖片、文字、以及影像資料、學(xué)生畫(huà)的卡通畫(huà)作、繪畫(huà)工具。 四、教學(xué)過(guò)程： (一)、引導(dǎo)階段
1、 猜一猜：出示被遮擋的動(dòng)漫形象圖片，讓同學(xué)們猜一猜他們是誰(shuí)？ 2、動(dòng)畫(huà)片欣賞：同學(xué)們，你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？今天老師帶來(lái)了一部動(dòng)畫(huà)片段，讓我們一起來(lái)欣賞《海綿寶寶》。（讓學(xué)生很快進(jìn)入動(dòng)漫的天地，激發(fā)學(xué)生的興趣。）
3、看完后讓學(xué)生介紹動(dòng)畫(huà)片里的人物，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它們？ 4、每部動(dòng)畫(huà)片里都有我們非常喜歡的動(dòng)漫形象，這節(jié)課就讓我們當(dāng)一回動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)動(dòng)漫的樂(lè)趣！《出示課題》 (二)、發(fā)展階段
探究動(dòng)漫知識(shí)，了解動(dòng)漫基本常識(shí)及中外動(dòng)漫形象的區(qū)別。 1、什么是動(dòng)漫？
動(dòng)漫是動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)的合稱與縮寫(xiě)，取這兩個(gè)詞的第一個(gè)字合二為一稱之為“動(dòng)漫”。
2、了解世界上第一部動(dòng)畫(huà)片及中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)片？
世界上第一部動(dòng)畫(huà)片是1900年愛(ài)迪生公司出品的美國(guó)動(dòng)畫(huà)《迷人的圖畫(huà)》。
中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)片是萬(wàn)氏兄弟于1926年研制成功了中國(guó)第一部動(dòng)畫(huà)片《大鬧畫(huà)室》。 3、主要?jiǎng)勇L(fēng)格介紹：
美國(guó)迪斯尼風(fēng)格的動(dòng)漫：造型設(shè)計(jì)夸張，角色極具類型化。作為主流動(dòng)漫，迪斯尼對(duì)世界動(dòng)漫的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
日韓動(dòng)漫：以唯美的造型風(fēng)格為主，長(zhǎng)身細(xì)腿、大眼睛、尖鼻子、小嘴巴的造型成為日韓動(dòng)漫的形象代言人。
中國(guó)水墨風(fēng)格動(dòng)漫：以傳統(tǒng)水墨畫(huà)的筆墨神韻、悠遠(yuǎn)意境見(jiàn)長(zhǎng)。 4、分析動(dòng)漫的種類與造型方法，讓學(xué)生了解動(dòng)漫的種類和特點(diǎn)，掌握簡(jiǎn)單的繪制方法。
動(dòng)漫的種類：人物、動(dòng)物、植物、物品類等。
動(dòng)漫的造型方法主要有：擬人、添加、夸張、變形法等。 5、教師示范：
邊演示邊概括方法：添加五官、四肢、衣服等，使其具有人的特征 （小結(jié)：添加法、擬人法）；表情、五官和局部的夸張或變形（小結(jié)：夸張法、變形法）。通過(guò)示范，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確、靈活地運(yùn)用技法繪制動(dòng)漫形象。
6、動(dòng)漫在我們生活中無(wú)處不在，同學(xué)們想一想，我們身邊哪些東西和動(dòng)漫有關(guān)呢？
（課件展示書(shū)包、衣服、杯子、鬧鐘、靠墊、牙刷架、用動(dòng)漫形象裝飾的墻面） 7、繪畫(huà)練習(xí)
畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的動(dòng)漫形象或選取生活中常見(jiàn)的物品為創(chuàng)作原型。例如你喜歡的動(dòng)物、植物或生活用品等。注意動(dòng)漫的擬人、夸張、添加、變形特點(diǎn)。 五、巡回指導(dǎo) 六、展示與評(píng)價(jià)
學(xué)生進(jìn)行展示交流自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和繪畫(huà)的積極性。 七、課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了什么？動(dòng)漫帶給了我們快樂(lè)，豐富了我們的生活，希望同學(xué)們能夠不斷學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出更多優(yōu)秀的動(dòng)漫形象。 反思：
《我畫(huà)的動(dòng)漫形象》是一節(jié)造型表現(xiàn)課，力求通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)漫進(jìn)行造型表現(xiàn)，開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。動(dòng)漫伴隨著孩子的成長(zhǎng)，每個(gè)孩子都十分喜愛(ài)動(dòng)漫，尤其是現(xiàn)在的兒童更是在動(dòng)漫世界里成長(zhǎng)的一代。我在設(shè)計(jì)本課時(shí)，首先讓學(xué)生欣賞他們都非常喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》的片段，讓學(xué)生輕松的進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)中。然后讓學(xué)生互相介紹自己喜歡的動(dòng)漫形象，使學(xué)生初步的了解動(dòng)漫的特點(diǎn)，再通過(guò)欣賞中外動(dòng)漫形象作品，在欣賞的過(guò)程中讓學(xué)生了解動(dòng)漫形象的生動(dòng)有趣、活潑可愛(ài)，造型獨(dú)特；動(dòng)漫作品的顏色非常艷麗、明快。使學(xué)生進(jìn)一步的了解卡通的造型美與色彩美的特點(diǎn)。學(xué)生進(jìn)行了視覺(jué)美的享受，就會(huì)創(chuàng)造出的豐富多彩的卡通形象。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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