- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：我們不亂扔
所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第10課《我們不亂扔》浙江省 - 溫州市
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第10課《我們不亂扔》浙江省 - 溫州市
人教版·部編《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)
課題
《我們不亂扔》 課時(shí) 第1課時(shí)
教材與學(xué)
情分析
教材分析：
《我們不亂扔》是《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們?cè)诠矆?chǎng)所》的第2課。本冊(cè)教材聚焦：共有和共享為共同生活做奠基。其核心目標(biāo)為引導(dǎo)學(xué)生超越自我心中的思維，進(jìn)入不斷擴(kuò)大的公共事業(yè)，從家庭到學(xué)校到社區(qū)再到更大層面的國(guó)家，以愿意主動(dòng)承擔(dān)生活中的責(zé)任和規(guī)則為目的。
《我們不亂扔》這一課一共設(shè)計(jì)了 “我喜歡哪種情境”、“不只是為了干凈”、“這樣可不行”、“我能做到的……” 四個(gè)部分。本課教學(xué)活動(dòng)圍繞“我喜歡哪種情境”、“不只是為了干凈”兩個(gè)板塊進(jìn)行設(shè)計(jì)。
旨在讓學(xué)生關(guān)注到在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，自覺地不亂扔垃圾并用自己的實(shí)際行動(dòng)去保衛(wèi)我們身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)社會(huì)成員的義務(wù)和責(zé)任，更是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 學(xué)情分析：
二年級(jí)的小朋友對(duì)不亂扔垃圾有初步的認(rèn)識(shí)，知道在公共場(chǎng)所要保持衛(wèi)生，但是在平時(shí)的生活中，因?yàn)閼卸�、依賴、不重視等種種原因存在不能真正做到或者做的還不顧的問題。所以讓孩子在辯一辨、演一演、分一分等活動(dòng)中達(dá)成環(huán)保共識(shí)，逐步從關(guān)注自身到關(guān)注他人乃至整個(gè)社會(huì)環(huán)境的關(guān)注，進(jìn)而將“不亂扔”這一行為進(jìn)行有意識(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo):
1. 參與情境“王勇的春游”，借助學(xué)習(xí)活動(dòng)單喚起學(xué)生真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，感受干凈整潔的環(huán)境給人們帶來的身心愉悅感，理解保持環(huán)境衛(wèi)生的意義。
2. 以參與“王勇的春游”為活動(dòng)主題，以演一演等活動(dòng)方式剖析生活中
的不文明的衛(wèi)生行為與有責(zé)任感的文明衛(wèi)生行為給生活帶來的不同層面的影響，感悟不亂扔垃圾是每一個(gè)社會(huì)成員的義務(wù)和責(zé)任，也是個(gè)人文明
素養(yǎng)的體現(xiàn)。
3. 以討論、分析、動(dòng)手操作等活動(dòng)方式讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)垃
圾分類，產(chǎn)生參與社會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去宣傳、保護(hù)公共衛(wèi)生的心愿，以做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”為榮。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：
1.準(zhǔn)備繪本故事《巴巴爸爸收垃圾》。
2.準(zhǔn)備有關(guān)的圖片和視頻資料。 3.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)活動(dòng)單
學(xué)生：簡(jiǎn)單了解垃圾分類的知識(shí)。
過 程 設(shè) 計(jì)
活動(dòng)一、我喜歡的公共場(chǎng)所
（一）情境創(chuàng)設(shè)：王勇的周末 1.認(rèn)識(shí)新朋友——王勇
同學(xué)們好，這節(jié)課老師帶來了一位學(xué)習(xí)伙伴，想認(rèn)識(shí)他嗎？瞧他來了——
【播放王勇錄音】 誰想和王勇打個(gè)招呼？ 2.暢聊我的節(jié)假日
同學(xué)們，周末的時(shí)候你和你的家人朋友回去哪些地方玩呢？ 3.完成學(xué)習(xí)單1
這周末王勇要和朋友們要外出游玩他們選了幾個(gè)地方（展示學(xué)習(xí)單1）
學(xué)習(xí)要求：1.小組討論。2.勾一勾。3.說一說推薦理由 4．交流學(xué)習(xí)單1
請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)交流。 5.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單的共同特點(diǎn)
聽了同學(xué)們的介紹，再看學(xué)習(xí)單，同學(xué)們你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的特點(diǎn)——
你喜歡干凈又整潔的地方嗎？為什么？【板書：愉悅】 （二）回憶生活：暢談身邊的好環(huán)境
1.想一想：在你身邊讓你覺得很舒服的地方？ 2.交流。
3.觀看視頻：我們身邊的好環(huán)境
4.反饋：你們看的好興奮呢，有什么想說的嗎？
小結(jié):是呀，這些干凈整潔又舒適的地方不僅讓我們更舒服了，
還會(huì)讓我們更加的健康呢！
活動(dòng)二、環(huán)保小事大集合
（一）情境創(chuàng)設(shè):跟著王勇去游玩
看，王勇背著書包去整潔美麗的白鷺洲公園游玩啦！
1.回憶：周末里你和父母朋友出門游玩時(shí)你的書包里都會(huì)帶哪些東西呢？
2.完成學(xué)習(xí)單2
師展示學(xué)習(xí)單，說學(xué)習(xí)要求。 3.交流學(xué)習(xí)單2
展示學(xué)習(xí)單，提出疑問：為什么帶垃圾袋？
交流：你們平時(shí)出門有玩也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋？為什么？ （二）環(huán)保事件一二三
1.王勇的難題
白鷺洲公園里的景色可真美��！王勇和朋友們坐在青青草坪上，邊欣賞美景，邊吃點(diǎn)心可真開心。這是，王勇遇到了一個(gè)難題。 （2）聽一聽：王勇和小剛在說什么。
聽到小剛這么說，王勇該怎么勸說？小剛又是怎么說的？ （3）演一演：請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演一演當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
出示活動(dòng)要求：1.小組討論。2.選兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演。 預(yù)設(shè)1：有清潔工會(huì)打掃
提問：你聽出他為什么不愿意撿垃圾了嗎？你要怎么勸他呢？ 預(yù)設(shè)2：垃圾桶太遠(yuǎn)了，遲一點(diǎn)
提問：他為什么不愿意撿垃圾？——【引出：負(fù)責(zé)】 預(yù)設(shè)3：別人都扔著呢，我們也扔著沒關(guān)系
提問：他為什么不愿意撿垃圾？——【引出：文明】
小結(jié)：生活中偶然間的不注意，或者不恰當(dāng)?shù)南敕▍s會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害，這樣的行為就是不負(fù)責(zé)/不文明的。
2.真心話敢不敢
學(xué)到這里，老師想和同學(xué)們玩一個(gè)游戲“真心話敢不敢” 敢玩嗎？ （1）明確規(guī)則：閉上眼睛（舒緩的音樂）好好的想一想，如果有做過那就舉手。
（2）靜思 提升：孩子們請(qǐng)睜開眼睛，老師要把掌聲送給最真實(shí)的你們。老師還有最后一個(gè)問題，從現(xiàn)在起，你愿意做一個(gè)“不亂扔”垃圾的文明小公民嗎？
3.王勇會(huì)怎么做
（1）聽一聽，看一看：【視頻播放】王勇他是這樣做的。
4.垃圾分類我知道
（1）思考:當(dāng)小剛把所有的垃圾一腳踢進(jìn)垃圾桶時(shí)，細(xì)心的小明提出了疑問:塑料瓶應(yīng)該放哪里?他關(guān)注到了什么? (2)交流：你在哪里見到過這兩個(gè)標(biāo)志？
小結(jié)：你們都是生活中的有心人，每一個(gè)公共場(chǎng)所，每一個(gè)放置垃圾桶的地方，一般都會(huì)有兩個(gè)桶，兩個(gè)桶上張貼著不同的標(biāo)志：不可回收
① 中餐水果吃完后，你有隨意的扔過果皮、果核嗎？ ② 你有因?yàn)槔半x你比較遠(yuǎn)而將垃圾扔到地上嗎？ ③ 你有過通過車窗將垃圾扔到馬路上嗎？ ④ 你曾主動(dòng)撿起地上不是你扔的垃圾嗎？
⑤ 和家人出去玩的時(shí)候，你們會(huì)把垃圾撿干凈帶走嗎？
和可回收。
(3)活動(dòng)體驗(yàn)：垃圾分類
①分一分：學(xué)生進(jìn)行分類（請(qǐng)一組學(xué)生上臺(tái)分類）。 ②質(zhì)疑：學(xué)生觀察黑板上的分類，質(zhì)疑。 ③共讀繪本《巴巴爸爸收垃圾》。 ④明確生活中常見垃圾的分類。
三、我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士 （一）成為“環(huán)保小衛(wèi)士”
整理好垃圾，不僅是為了讓環(huán)境更加干凈，也是我們每一個(gè)社會(huì)公民的的義務(wù)，是我們每一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任，為了讓我們的環(huán)境更加的美麗，你愿意成為“環(huán)保小衛(wèi)士” 么？
【展示環(huán)保章】 （二）宣誓
讓我們大聲的喊出咱們26班的環(huán)保口號(hào)——我們不亂扔。 板書設(shè)計(jì)
我們不亂扔 愉快
負(fù)責(zé) 文明
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
