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視頻標(biāo)簽：家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我
視頻課題：部編版《道德與法治》二年級上冊第四單元14.《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》廣西 - 南寧
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部編版《道德與法治》二年級上冊第四單元14.《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》廣西 - 南寧
《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》教學(xué)設(shè)計 （第四單元第14課）
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)，感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)的豐富。 2. 感受家鄉(xiāng)人的勤勞與智慧，激發(fā)對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的熱愛與珍惜。
3. 通過對廣西制糖產(chǎn)業(yè)的了解，感受家鄉(xiāng)人的勤勞與智慧，初步了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、人們生活的關(guān)系，激發(fā)對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的熱愛與珍惜，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4. 培養(yǎng)收集整理資料、信息的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：
1. 了解家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)，感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)的豐富。 2. 通過對本地制糖產(chǎn)業(yè)的了解，感受家鄉(xiāng)人的勤勞與智慧，初步了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、人們生活的關(guān)系，激發(fā)對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的熱愛與珍惜，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。 教學(xué)難點(diǎn)：
通過對本地制糖產(chǎn)業(yè)的了解，感受家鄉(xiāng)人的勤勞與智慧，初步了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、人們生活的關(guān)系，激發(fā)對家鄉(xiāng)物產(chǎn)的熱愛與珍惜，培
養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1. 課前調(diào)查表
2. 課件（圖片、背景音樂、視頻、錄音等） 3. 實物準(zhǔn)備（展臺，家鄉(xiāng)物產(chǎn)等） 4. 小組合作圖的制作 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入
（一）播放廣西山水視頻（《山歌好比春江水》背
景音樂）
（二）看完視頻，你有什么感受？
（三）教師小結(jié)，導(dǎo)入新課（板書：家鄉(xiāng)物產(chǎn)） 二、家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會（我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么）
（一） 教師引用中國東盟博覽會話題，創(chuàng)設(shè)在教
室舉辦家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會的情境
（二） 出示課前調(diào)查表，學(xué)生分組交流課前調(diào)查
了解的廣西物產(chǎn)信息
（三） 學(xué)生反饋信息（拿著自己帶來的家鄉(xiāng)物產(chǎn)，
或者在教室展臺上拿下物產(chǎn)進(jìn)行介紹）
（四） 老師根據(jù)學(xué)生反饋，適時點(diǎn)評與補(bǔ)充。 （五） 你是通過什么方式了解到這么多信息的？ （六） 老師帶著孩子了解自己帶來的展臺上和課
件里的家鄉(xiāng)物產(chǎn)信息（根據(jù)學(xué)生前邊的反饋，補(bǔ)充銅鼓、壯錦、繡球等廣西物產(chǎn)信息）
（七） 學(xué)生談感受，教師小結(jié)（板書：豐富） 三、家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛（廣西糖業(yè)，南南鋁業(yè)） （一）了解讓人引以為傲的廣西物產(chǎn)——糖 1. 教師請學(xué)生品嘗飲料 2. 你嘗到什么味道？
3. 出示廣西物產(chǎn)——南寧糖業(yè)生產(chǎn)的白砂糖 4. 找找生活中的“糖”，體會糖與我們生活的緊密聯(lián)系（你還吃過哪些添加了糖的食物？如果你說的這些食物沒加糖，會怎么樣？ ）
5. 播放糖廠制糖的工序視頻，體會糖的來之不易。 A．制糖需要哪些人的辛勤勞動（體會工種之多） B．小組合作完成工序圖人數(shù)預(yù)估表，想象估計，從種甘蔗到出糖這一過程，幾個重要工種需要多少人完成（體會人數(shù)之多）
C．老師提供廣西糖業(yè)產(chǎn)糖數(shù)據(jù)，學(xué)生體會糖的來之不易
6.老師再請學(xué)生喝飲料，感受甜味（板書：珍惜） （二）了解讓人引以為傲的廣西物產(chǎn)——鋁 1. 播放習(xí)近平主席巡視南南鋁的視頻，教師簡要講
2. 尋找生活中的鋁制品，體會鋁與生活的緊密聯(lián)系 3. 介紹南南鋁業(yè)鋁產(chǎn)品在高鐵、地鐵、航空、飛機(jī)等領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用
4. 觀看運(yùn)用了南南鋁的鋁材的廣西高鐵，南寧地鐵視頻
5. 看完視頻，能生長在有著豐富又令人驕傲的物產(chǎn)的廣西，你想對廣西說些什么？（板書：驕傲） 四、家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我
（一）教師總結(jié)，回歸課題。（板書：養(yǎng)育我） （二）全體舉杯，共同祝福家鄉(xiāng)越來越好（《大地飛歌》背景音樂）
（我們的衣食住行都離不開家鄉(xiāng)物產(chǎn)，所以說家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育了我們（板書：養(yǎng)育我），是它，讓我們在這片土地上幸福的生活，希望同學(xué)們長大以后，也能為我們家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。最后，老師提議，讓我們?nèi)w起立，共同舉杯，為了我們美好的生活，祝我們美麗的廣西越來越好，干杯！） 五、板書設(shè)計
家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 豐富 珍惜 驕傲
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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