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視頻標(biāo)簽：深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)
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視頻課題：深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《火柴棒游戲習(xí)題》
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深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《火柴棒游戲習(xí)題》
《火柴棒游戲習(xí)題》
經(jīng)典例題一
搭一個三角形要3根火柴棒，你能用5根火柴棒搭兩個三角形嗎？
詳細(xì)解答：
舉一反三練習(xí)
1、請用4根火柴棒擺一個正方形。
2、你能用7根火柴棒拼成兩個相同的正方形嗎？
3、請?zhí)砩?根火柴，使下圖變成三個正方形。這里拼成3個正方形一共用了幾根火柴？
經(jīng)典例題二
你能用9根火柴棒組成四個相同的小三角形嗎？
詳細(xì)解答：
溫馨提示：
用火柴棒搭圖形時，要注意公用邊越多，則用的火柴棒越少。
舉一反三練習(xí)
1、你能用12根火柴棒擺成4個大小一樣的正方形嗎？
2、用16根火柴可以擺成四個正方形，仍用16根火柴要擺成五個同樣大小的正方形，該怎樣擺？
3、請移動3根火柴棒，使下圖中的3個三角形變成5個三角形。
經(jīng)典例題三
圖中有幾個正方形？添上2根火柴，使它變成8個正方形，該怎樣添？
名師導(dǎo)航：
仔細(xì)觀察上圖，可以數(shù)出圖中有5個正方形，添上2根火柴，使它變成8個正方形，我們只要添上作為正方形的邊的火柴即可。
詳細(xì)解答：
（7個小正方形，1個大正方形由4個小正方形拼成，共8個正方形。）
溫馨提示：
用火柴棒拼圖形時，拼成的圖形有時還會出現(xiàn)幾個三角形或幾個正方形又組成一個大三角形、大正方形的情況，這時圖形數(shù)目就更多了。
舉一反三練習(xí)
1、圖中有幾個三角形？添上2根火柴，得到5個三角形。
2、一共有多少個正方形？請你再添上兩根火柴使它有8個正方形？
3、如圖：拿掉2根火柴，使它變成2個正方形，怎樣拿？
經(jīng)典例題四
下面是用火柴棒擺成的算式，但這個算式是不成立的，只要移動一根火柴棒算式就成立了。你會移動嗎？
舉一反三練習(xí)
1、請你在下面的算式中移動一根火柴，使算式成立。
2、請你在下面的算式中移動一根火柴，使算式成立。
3、請你在下面的算式中移動一根火柴，使算式成立。
經(jīng)典例題五
下圖是用8根火柴棒擺出的一條“小魚”，頭朝左，尾朝右，你能移動3根火柴棒，使魚頭朝右，魚尾朝左嗎？
名師導(dǎo)航：
仔細(xì)觀察上圖可以發(fā)現(xiàn)，只要移動三根火柴棒，使原來的魚尾變成魚頭，原來的魚頭變成魚尾就可以了。
詳細(xì)解答：
溫馨提示：
較簡單的圖形變化是能一眼就看出來的，移動一下就可以把一個圖形變成另一個圖形。對于較復(fù)雜的圖形，可先將要變成的圖形畫下來，比較一下原有圖形和變成圖形的相同部分，再考慮要變化部分應(yīng)怎樣移動火柴棒，這樣就不會亂了。
舉一反三練習(xí)
1、取6根火柴棒，擺成一條小魚（如下圖）。你能移動其中的2根，使魚頭朝右嗎？
2、這條魚是由8根火柴棒拼成的，請你移動2根火柴棒，使小魚變成蝴蝶，試試看。
3、用火柴棒擺成頭朝上的龍蝦，移動3根火柴，使它頭朝下。
綜合練習(xí)
1、用火柴棒可以拼成許多有趣的圖案，照樣子，拼一拼。
2、移動2根火柴棒，將下圖變成4個三角形。
3、用12根火柴棒，擺成6個大小一樣的三角形，請拿走3根，還剩下3個大小一樣的三角形。
4、圖中蒼蠅拍正好打中了一只蒼蠅。你能移動3根火柴棒，使蒼蠅移動到蒼蠅拍的外面嗎？
5、你能移動3根火柴棒，使“品”字變?yōu)?ldquo;田”字嗎？
6、動手?jǐn)[一擺。再移動3根火柴棒，使這座房子改成面向左。
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