- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：Recycle
視頻課題：PEP小學(xué)英語四年級上冊Recycle 1第一課時江西省優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：PEP小學(xué)英語四年級上冊Recycle 1第一課時江西省優(yōu)課
Recycle 1第一課時
一、教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)知目標(biāo)
(1)能聽懂、會說Unit1－3中的特殊疑問句，并能熟練運用。 (2)能聽、說、認(rèn)讀Unit1－3中的單詞和詞組。 2. 能力目標(biāo)
(1)能利用本課所學(xué)的形容詞來描述自己的朋友。
(2)能結(jié)合新舊知識完成描述外貌猜測身份的游戲,提高綜合運用語言的能力。 3. 情感態(tài)度目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，敢于表達(dá)、交流自己的看法和想法的能力。 (2)注重培養(yǎng)與人交往的能力。 4. 文化意識目標(biāo)
增加朋友之間的友誼,建立正確的互愛互助的朋友關(guān)系。 二、教學(xué)重點
1. 單詞及詞組的正確聽、說、認(rèn)、讀。 2. 用以上形容詞來描述自己的朋友。
3. 讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中能自然運用。 三、教學(xué)難點
1. She speaks English well. They’re my friend’s story-books. 2. I have... 與 He has...中的have, has 的用法。 3. 讓學(xué)生理解She speaks English well的含義。 四、教具準(zhǔn)備： 1．單詞卡。
2．教材相配套的教學(xué)課件［Read aloud］。 3．句型條。 五、教學(xué)過程：
（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision） 1. Let’s sing.
2. 做游戲Listen and do.
復(fù)習(xí)第一單元，第二單元的Let’s do。
3. PPT呈現(xiàn)1-3單元的重點單詞，學(xué)生進行閃卡認(rèn)讀。 （二）呈現(xiàn)新課 （Presentation） 1．Free talk.
教師與學(xué)生就有關(guān)教室、學(xué)習(xí)用品、朋友的話題做問答練習(xí)。 Look! We have a new classroom. What’s in the classroom? (師示意現(xiàn)在所處的教室就是新教室，要求學(xué)生觀察。)
I have a school bag. Do you have a school bag? Where is your schoolbag? （師拿出一個書包）
Where is your English book? Where is your pencil box?（用實物舉例） Is it on the desk? What’s in your schoolbag? （用實物更換位置。）
Oh! Your schoolbag is too heavy. Let me help you.
（找到一個特別重的書包，練習(xí)heavy。操練Let me help you。句型條呈現(xiàn)。用修長城的游戲法操練句子。） I have a good friend. Do you have a good friend?
Who is she/he? Let me guess. （教學(xué)guess）單詞卡呈現(xiàn)。 （引出I know， I don’t know。教學(xué)know的發(fā)音。）句型條呈現(xiàn)。
第 2 頁 共 2頁
用PPT呈現(xiàn)Miss White 的照片。
指著她說：She’s our English teacher. She speaks English well.教師再指一名學(xué)習(xí)好點的學(xué)生說：He/She speaks English well.教師可以向?qū)W生提出問題來檢查學(xué)生是否聽懂：Do you speak English well?
2．導(dǎo)學(xué)一
教師通過教學(xué)課件等給學(xué)生展示Read aloud對話。出示對話前，出示問題： Who ‘s schoolbag is so heavy? 導(dǎo)學(xué)二
以小組為單位，再次自學(xué)課文，初步讀并找到以下問題的答案。 讓學(xué)生觀看后回答問題：（課件呈現(xiàn)）
What’s in John’s schoolbag? (English book, maths book, notebook, ten storybooks) Who’s John’s friend? (Sandy White.)
3．再聽課文示范，讓學(xué)生跟讀本部分對話。 4．對學(xué)，讓學(xué)生表演對話。
對學(xué)結(jié)束，抽三對學(xué)生上來展示。 （三）小組合作學(xué)習(xí)拓展。（Add-activities）
1．模仿課文自編對話，可將被猜的人換成同學(xué)或父母等。（給出句型模板）與同伴進行會話練習(xí)。 2.情感教學(xué)，激勵學(xué)生熱愛學(xué)校，和同學(xué)和睦相處。 六、板書設(shè)計：
Recycle 1
Let’s… Let me…
What’s in your schoolbag?
What’s her name? Her name is…
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
