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視頻標簽：月兒彎彎,小星星變奏曲
所屬欄目：小學音樂優質課視頻
視頻課題：小學音樂人教版一年級下冊第六單元 月兒彎彎欣賞小星星變奏曲-河南省 - 洛陽
教學設計、課堂實錄及教案：小學音樂人教版一年級下冊第六單元 月兒彎彎欣賞小星星變奏曲-河南省 - 洛陽
欣賞教學《 小星星變奏曲》
【設計思路】
《小星星變奏曲》是音樂新教材一年級第二學期第六單元的內容。主要是讓學生通過欣賞莫扎特的通過歌曲《閃爍的小星》、聽賞鋼琴曲《小星星變奏曲》、感受不同]體裁和演奏形式的《小星星變奏曲》，學會欣賞同一音樂主題器樂作品的方法，同時在親身參與中融入到音樂之中，體驗到了音樂變化的魅力，獲得了審美愉悅。
教材提供的《小星星變奏曲》原版有五次變奏，但這五次的變奏不是很明顯，如果讓學生區分的話會有一點困難，因此教師截取了第一、第二、第三次，節奏變化比較明顯的片段讓學生欣賞，降低了聽辨的難度。在教學過程中，教師以“聆聽”為手段，“游戲”為形式，激發學生的學習興趣，培養學生表現音樂的能力。做到以感受為主線，以動作為中心。達到聽、唱、表演一體化的教學目標。 【教學內容】
1、歌曲復習《閃爍的小星》 2、欣賞《小星星變奏曲》
3、拓展欣賞及表演《小星星變奏曲》 【教學目標】
1、指導學生能用斷、連的方法復習演唱歌曲《閃爍的小星》，同時讓學生體驗、感受歌曲的情緒以及所表達夜晚優美、安靜的意境。
2、通過欣賞《小星星變奏曲》的片段，在游戲、模仿、表演等音樂活動中體會樂曲不同的情緒。
3、欣賞不同版本的《小星星變奏曲》。 【教學重、難點】
1、用斷、連的方法唱好歌曲《閃爍的小星》。
2、欣賞幾種版本的《小星星變奏曲》音樂，體會、感受樂曲的不同情緒，并能根據情緒即興配上合適的動作。 【教具準備】
多媒體課件，鋼琴 【教學過程】 一、歌曲復習
1. 復習演唱《閃爍的小星》
2. 教師指導學生演唱《閃爍的小星》，并進行歌曲處理。 二、欣賞《小星星變奏曲》 （一）初聽
要求：學生初步感受樂曲的主旋律以及音樂的變化，并了解其演奏形式是鋼琴演奏。
（二）復聽：游戲“變變變” 1、教師介紹游戲要求
師：請你在音樂一開始就做一個造型，當聽到音樂有明顯的變化時，再變一個造型，等音樂結束的時候，請告訴大家你變了幾次造型？ 2、學生聽音樂，變造型 3、學生反饋
（三）完整欣賞音樂并看多媒體畫面，自找音樂“變幾次”答案
要求：通過觀看媒體，讓原本比較抽象的音樂具體化、形象化，幫助學生感受、體驗樂曲中的情緒變化，并為下面的表演做鋪墊。 （四）即興表演 三、拓展欣賞
欣賞兩個不同版本的《小星星變奏曲》 四、小結
師：在今天的課中,我們不但和小星星成為了好朋友，還和小星星一起唱了歌曲、欣賞了音樂，感受了音樂給我們帶來的快樂。以后，我們還會通過學習認識更多的音樂朋友。
【板書設計】
小星星變奏曲
鋼琴獨奏
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
