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視頻標(biāo)簽:考察探究活動(dòng),農(nóng)村老年人
所屬欄目:安全教育優(yōu)質(zhì)課及其他
視頻課題:初中綜合實(shí)踐活動(dòng)考察探究活動(dòng)農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查系列實(shí)踐活動(dòng)-寧夏
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農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查系列實(shí)踐活動(dòng)之
---------通貴鄉(xiāng)老年人生活狀況調(diào)查
一、教學(xué)目標(biāo) :
1.通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注身邊特定人群的生存狀況,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和關(guān)愛他人的意識。
2.通過調(diào)查通貴鄉(xiāng)當(dāng)?shù)乩夏耆说纳顮顩r,對學(xué)生進(jìn)行尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德教育。 3.通過調(diào)查學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生搜集整理數(shù)據(jù)信息的能力,并通過撰寫調(diào)查報(bào)告和課堂交流提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際生活問題的能力。 二、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)生對農(nóng)村老年人生活方式調(diào)查走訪活動(dòng)的展示。 三、教學(xué)方式:
講授法、討論法等 四、教學(xué)課時(shí): 1課時(shí) 五、教學(xué)流程圖:
情景導(dǎo)入
激發(fā)興趣
成果展示
全班交流 小組分享 全班交流 如何定義老年人 看一看
講一講
說故事 談感受 演示報(bào)告 分享心得
說過程
談心得
激發(fā)思考 討論交流 關(guān)愛老人 老有所養(yǎng) 關(guān)注老人 身體健康 關(guān)注老人 重視心理
關(guān)注孤寡
貧困老人
出示老人圖片
第一小組交流 第二小組交流 第三小組交流 第四小組交流
總結(jié)全課 提出倡議 全班交流
說真話 辦實(shí)事
關(guān)注老人
從我做起
六、教學(xué)設(shè)計(jì): 1、 情景導(dǎo)入:出示圖片:老年人的生活狀況圖片,引發(fā)討論,多大年齡可以被稱為老年人?引發(fā)學(xué)生思考并交流討論,教師介紹當(dāng)前我國老齡化社會相關(guān)情況,引出對老年人生活狀況的調(diào)查話題,引出新課。
截至2017年底,我國60歲及以上老年人口有2.41億人,占總?cè)丝?7.3%。一般認(rèn)為,60歲及以上老年人口占人口總數(shù)達(dá)到10%,預(yù)計(jì)到2050年前后,我國老年人口數(shù)將達(dá)到峰值4.87億,占總?cè)丝诘?4.9%。因此,老齡化社會帶來的一系列問題被全社會開始關(guān)注,作為社會大家庭的一員,同學(xué)們也積極利用課余時(shí)間走出校園,對我們通貴鄉(xiāng)的老年人的生活狀
況進(jìn)行了綜合實(shí)踐調(diào)查,我想大家肯定都收獲不小,那今天這節(jié)課,我們就來一起分享你們在此次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中的趣事見聞以及感受。 2、小組活動(dòng)匯報(bào)展示:
老師:下面我們先有請第一小組的同學(xué)來匯報(bào)展示: 由小組長介紹他們小組的成員和開展活動(dòng)的相關(guān)情況,及他們小組同學(xué)自己制作的宣傳小標(biāo)語。
老師:謝謝第一小組同學(xué)們的分享,他們的宣傳標(biāo)語寫的真好,是啊,老年人辛辛苦苦一輩子,到了他們走不動(dòng)也干不動(dòng)的時(shí)候,我們年輕人都應(yīng)該盡自己所能讓他們老有所依,老有所養(yǎng)。
下面請第二小組的同學(xué)來展示:
組長上臺打開他們制作的ppt,演示解說他們此次調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)情況。首先出示了他們小組成員的社會實(shí)踐調(diào)查過程照片,以及他們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,然后由他們小組組員談?wù){(diào)查感受和采訪的圖片及視頻資料,結(jié)果和建議等。
老師:謝謝第二小組同學(xué)們出色的表演和認(rèn)真的實(shí)踐態(tài)度,從他們的展示中我們可以看到,其實(shí),走出課堂,我們可以學(xué)到的東西還有很多很多。
接下來,我們請第三組同學(xué)展示:
由組長馬潤介紹他們小組開展活動(dòng)的相關(guān)情況,出示了他們在活動(dòng)中拍到的圖片和調(diào)查收獲,然后展示他們小組同學(xué)自己制作的尊老愛老手抄報(bào),最后呼吁所有人要關(guān)愛周圍的老年人,多抽時(shí)間去幫助老年人,陪伴老年人,讓他們的內(nèi)心不再孤單,讓我們都成為相親相愛的一家人。
老師:謝謝馬潤小組的分享,小報(bào)也辦的很漂亮,很用心,而大家的實(shí)踐活動(dòng)也讓我們明白,我們不僅要和周圍的老年人成為相親相愛的一家人,同時(shí)我們還應(yīng)該更加關(guān)注周圍的孤寡老人,和他們也成為相親相愛的一家人。
下面,我們請第四小組的同學(xué)來匯報(bào):
由組長沈驕陽介紹了他們小組的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)以及在活動(dòng)中看到的一些情況,并和大家分享了他們調(diào)查活動(dòng)中發(fā)生的一些有意思的事情!
老師:
感謝第四小組與我們一起分享他們在調(diào)查活動(dòng)中的趣事,很有意思。我想大家也收獲頗多。 同學(xué)們,走出校門,親自實(shí)踐,我們會收獲到很多書本上沒有的知識和技能!讓我們共同努力,積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),將課堂上學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到生活中去,加油,同學(xué)們。今天的課就到這里,謝謝大家,再見! 六、課后反思:
上完本節(jié)課后,我的感觸特別多:在本節(jié)課的教學(xué)中,我在組織教學(xué)的過程中,特別本著以下設(shè)計(jì)理念來設(shè)計(jì)教學(xué):第一,面向全體學(xué)生。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生社會生活實(shí)際開展的課程,是特別注重學(xué)生對知識技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。所以,在設(shè)計(jì)上我特別注重了人人參與,人人活動(dòng)的學(xué)習(xí)策略,讓所有的學(xué)生都能夠參與活動(dòng)。第二,做中學(xué)。在本節(jié)課中,我發(fā)現(xiàn)在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,通過讓學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)際上,這也符合綜合活動(dòng)實(shí)踐課的特點(diǎn):不是老師教給學(xué)生知識而是一定要讓學(xué)生在做中學(xué),在做中悟,在做中不斷成長。還有一點(diǎn)也是特別重要的就是要相信學(xué)生“行”。現(xiàn)在自上而下對學(xué)生的人身安全特別關(guān)注,學(xué)校也三令五申要注意學(xué)生安全,放學(xué)生出去行不行,安不安全,這個(gè)問題曾經(jīng)一直困擾著我。經(jīng)過這次的實(shí)踐活動(dòng)表明,我以前的理解太狹隘了。綜合實(shí)踐課無所謂大小,關(guān)鍵是要找到適合學(xué)生實(shí)際、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的路子,意識是培養(yǎng)出來的,能力是鍛煉出來的,作為老師,一定要對自己的學(xué)生有信心!一定要放手,大膽的讓學(xué)生去親自實(shí)踐。他們帶給我的意外和驚喜是出乎我之前的想象的。最后,就是作為老師,一定要改變舊的觀念,增強(qiáng)新的血液。綜合實(shí)踐活動(dòng),要求教師要有新的師生觀、新的教學(xué)觀。綜合實(shí)踐活動(dòng)課,必須讓學(xué)生動(dòng)起來,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展,在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中體驗(yàn)成長,在活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!因此,必須采用新的“活動(dòng)教育法”來“活動(dòng)育人”。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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