視頻標簽:大家排好隊
所屬欄目:品德社會生活優質課視頻
視頻課題:部編版小學道德與法治二年級上冊第11課《大家排好隊》湖南
教學設計、課堂實錄及教案:部編版小學道德與法治二年級上冊第11課《大家排好隊》湖南省 - 常德
部編小學《道德與法治》二年級上冊
《大家排排隊》教學設計
活動目標:
守規則、懂禮讓是人類文明進步的表現,也是對小學生進行德育教育的重要內容之一。通過這節課的活動,讓學生認識到排隊的好處,并能遵守排隊規則,不插隊、不掉隊、自覺遵守公共秩序、學會與人友好交往,初步養成排隊等候的好習慣。 活動重難點:
懂得從小自覺遵守公共秩序,認識排隊的好處,并能遵守排隊規則,不插隊、不掉隊。
活動準備:課件 音樂 新聞材料視頻 呼啦圈 頭飾 簽名小火車等 活動時間:第一課時 活動過程: 一、導入
1、師:小朋友們大家好!我是程老師,今天和我一起來的還有兩位新朋友!
播放音頻(可可小愛來到學校里挑選小演員) 2、播放學生不排隊進教室視頻
師:你覺得可可小愛看到這樣的場景會說些什么?
那你們覺得他們應該怎么去做呢? 板書課題:大家排好隊
二、探究解惑 活動一:排隊更文明
1、出示兩幅圖(排隊的和不排隊的)
師:可可小愛會選擇哪一個年級的同學做演員,為什么? 2、出示在公共場合不排隊圖片
師:他們做得對嗎?為什么?
師:你們平時在生活中有沒有遇到過或看到過這種不排隊的現象呢?(同桌之間說一說) 3、出示《中小學生守則》
板書:文明 活動二:排隊更公平 播放視頻
師:為什么要排隊呢? 師:輪流玩有什么好處? 活動三:排隊更安全 1、觀看踩踏事件視頻
師:為什么會發生這樣的悲劇? 2、播放桑棗中學視頻
3、游戲:“礦井逃生”,體驗排隊的重要性。
板書:安全
活動四:排隊要懂得禮讓 1、出示火車站圖片
師:為什么要讓老爺爺先上車? 2、演一演
3、師:在遇到哪些人時,我們應該及時、主動地讓他們先上車?
出示知識講座:守規則,懂禮讓。 活動五:辨一辨
1、出示生活中排隊的和不排隊的圖片,讓學生判斷對錯。 2、播放學生排隊進教室視頻
師:看到這樣的場景,你覺得可可小愛又會說什么? 師:相比可可小愛剛開始進校園看到的場景好在哪里? 板書:還是排隊好 三、拓展延伸
1、生活中,還有哪些地方需要排隊呢?
2、在“文明小卡片”上簽好名,貼在“文明小火車”上,做一名文明倡導員。
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn