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在線播放:初中化學人教版九年級下冊第八單課題2金屬的化學性質(第一課時)_遼寧省 - 葫蘆

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初中化學人教版九年級下冊第八單課題2金屬的化學性質(第一課時)_遼寧省 - 葫蘆

視頻標簽:金屬的化學性質

所屬欄目:初中化學優質課視頻

視頻課題:初中化學人教版九年級下冊第八單課題2金屬的化學性質(第一課時)_遼寧省 - 葫蘆

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初中化學人教版九年級下冊第八單課題2金屬的化學性質(第一課時)_遼寧省 - 葫蘆

教學目標
 
1、知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。初步認識常見金屬與酸、與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。
2、能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。
3、學習通過對實驗現象進行篩選、對比、歸納、分析、進行信息處理,獲取科學結論的科學方法。
4、培養學生的合作意識以及勤于思考、勇于創新實踐、嚴謹求實的科學精神。
 
2學情分析
學生在前一階段的學習中已經做過鎂條、鋁箔、鐵絲等在氧氣中反應的實驗,基于學生的已有的基礎知識,采用實驗事實、對比、歸納的方法,歸納出大多數金屬都能與氧氣反應,但反應的難易和劇烈程度不同。此外,學生已經掌握了氧氣、氫氣的化學性質,以及元素方面的一些基本知識,并學習了物質的分類和化學方程式的書寫,為本節課打下了理論知識基礎。
3重點難點
重點:金屬活動性順序的理解和應用
難點:用置換反應和金屬活動性順序解釋某些與生活有關的化學問題。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1.知道鎂、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應。
2.初步認識常見金屬與鹽酸,硫酸的置換反應。
3.通過金屬與氧氣、酸反應的實驗探究,初步了解金屬的活動性。
4.1.2學時重點
金屬與氧氣、酸的反應。
4.1.3學時難點
 用實驗探究金屬的活動性。
4.1.4教學活動
活動1【導入】創設情境 導入新課
【講述】黃金一直被作為財富和富貴的象征,深受人們喜愛。隨著生活水平的提高,黃金及黃金飾品越來越多的成為尋常百姓的裝飾品。隨之而來的假黃金詐騙案也越來越多,請看這樣一則報道。
【視頻】不法分子以黃銅冒充黃金進行詐騙活動。
【討論】人們為何會上當?你能想出一個鑒別真假黃金的辦法嗎?
【回答】通過測密度;硬度不同,相互刻畫;用火燒(“真金不怕火煉”),變黑的為黃銅,不變色的為黃金……
【設問】大家都很聰明,有這么多的好辦法。那么,大家想過這些方法運用的金屬的哪些性質嗎?前兩種方法利用的是金屬物理性質,后一種方法利用的是金屬的化學性質。
【過渡】金屬有哪些化學性質呢?本節課我們共同來研究金屬的化學性質。
活動2【活動】溫故知新 歸納總結
【講述】通過以前的學習,我們已經知道鎂和鐵都能與氧氣反應。
【投影】鎂在空氣中點燃;鐵在純氧中燃燒。
【提問】鎂在空氣中加熱即可發生反應,而鐵必須在純氧中才能燃燒,從反應條件上比較,可以得出什么樣的結論?
【回答】鎂比鐵活潑。
【過渡】很好,我們再來對比下一組。
【投影】銅、金與氧氣反應。
【講述】銅在高溫條件下可以與氧氣發生反應,“真金不怕火煉”說明金在高溫條件下也不與氧氣反應。你又能得出什么結論?
【回答】銅比金活潑。
【總結】非常好!實驗表明,大多數金屬都能與氧氣發生反應,但反應的難易和劇烈程度是不同的。如鎂、鋁等在常溫下就能與氧氣反應,鐵、銅等在常溫下幾乎不與氧氣反應,但在高溫時能與氧氣反應。金即使在高溫時也不與氧氣反應,從而我們可以得出這樣的結論:Mg,Al>Fe,Cu>Au
【提問】鋁的化學性質很活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕?閱讀教材,回答問題。
【回答】鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。
【過渡】以上是金屬與氧氣的反應。那么金屬還可以與哪些物質反應呢?反應情況怎樣呢?下面我們共同探究金屬與酸反應。
活動3【活動】實驗探究 探索新知
【學生分組實驗】 參考教材第十頁,完成探究實驗。
【分配任務】一三五組做金屬與稀鹽酸反應的實驗,二四六組做金屬與稀硫酸反應的實驗。
活動4【活動】展示交流 得出結論
【探究結果】鎂、鋅、鐵、銅的金屬活動性由強到弱依次為Mg>Zn>Fe>Cu
活動5【活動】結果分析 得出規律
【討論】1、根據上述實驗現象討論:在鎂、鋅、鐵、銅幾種金屬中,哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發生反應?哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發生反應?由此你能把金屬分為哪兩類?哪類金屬活潑些?
2、對于能發生的反應,請大家從反應物和生成物的物質類別如單質、化合物的角度分析,這些反應有什么特點?它與我們學過的化合反應和分解反應的特點是否相同?
【講述】由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質與另一種化合物的反應叫做置換反應。
置換反應:A+BC→AC+B
活動6【活動】課堂總結 能力提升
通過本節課的學習,你有哪些收獲?
活動7【練習】隨堂檢測 反饋提高
1、下列反應
a.氫氣還原氧化銅     b.硫在氧氣中燃燒     c.碳酸分解
d.一氧化碳還原氧化銅     e.鋅與稀硫酸反應     f.碳還原氧化鐵
屬于化合反應的是:
屬于分解反應的是:
屬于置換反應的是:
2、判斷下列金屬能否與酸反應生成氫氣
1)鋁和鹽酸          
2)金和稀硫酸
3)銅和鹽酸          
4)鋅和稀硫酸
3、通過本節課的學習,你還能想出鑒別真假黃金的新的方法來幫助警察嗎?
 
活動8【作業】作業布置  學以致用
課后習題4、5
 

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