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視頻標簽：善用法律
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版道德與法治八年級上冊第二單元第五課第三框《善用法律》山西省優(yōu)課
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教學(xué)設(shè)計
課題：善用法律
授課老師 張芳芳 科目
政治
教學(xué)對象
初二學(xué)生
教學(xué)目標
情感態(tài)度價值觀目標：懂得運用法律武器，通過法律途徑維護自己的合法權(quán)益。
能力目標：知道獲得法律幫助的方式和途徑。 知識目標：正確認識訴訟，了解訴訟的三種類型。
學(xué)情分析
學(xué)生價值多元，視野開闊，權(quán)利意識較強，但在如何合理有效使用法律方面需要多加引導(dǎo)。 教學(xué)策略
本課主要采取自主學(xué)習(xí)、情境教學(xué)法、案例法、合作探究法來開展教學(xué)。 教學(xué)重點及難點 重點：維護權(quán)利的途徑 難點：三大訴訟
教學(xué)過程
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
2
導(dǎo)入：視頻導(dǎo)入。
觀看視頻，談啟示
激發(fā)學(xué)
生興趣
出示導(dǎo)學(xué)問題： 1、在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，怎么辦？
2、什么是訴訟？ 3、訴訟的種類？
根據(jù)問題把握本課知識框架
先學(xué)
合作探究：查遺補漏，強化
重點
提出自己在學(xué)習(xí)過程中不
能解決的問題，先小組合作，
再老師補充
后教
引導(dǎo)學(xué)生體驗新知 通過分析疑難深化本課知識 深化體驗
鞏固小結(jié)：再次強調(diào)重難點知識，并提供應(yīng)習(xí)題。 跟著老師總結(jié)本課知識，
并做相應(yīng)習(xí)題。
當堂訓(xùn)練
板書設(shè)計
善用法律
（一）維權(quán)的途徑（協(xié)商 調(diào)解 仲裁 訴訟） （二）可以提供法律咨詢與幫助的機構(gòu) （三）訴訟的種類、特點
3
課后作業(yè)
調(diào)查身邊的人在自身合法權(quán)益受到侵害的時候的維權(quán)方式，并提出合理化建議。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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