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視頻標(biāo)簽：深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《神奇的莫比烏斯帶》
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深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《神奇的莫比烏斯帶》
《神奇的莫比烏斯帶》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 動手操作，驗(yàn)證交流，經(jīng)理探索和認(rèn)識莫比烏斯帶的過程，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。
2、 在動手操作、對比探索中認(rèn)識莫比烏斯帶，學(xué)會將長方形紙條制作成莫比烏斯帶，初步體會莫比烏斯帶的特征。
3、 在數(shù)學(xué)活動中經(jīng)歷猜想與探索的過程，感受莫比烏斯帶魔術(shù)般的神奇變化，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。
教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會制作莫比烏斯帶，體會它的特征。
教學(xué)過程：
一、故事導(dǎo)入——闖關(guān)拯救公主
恐龍抓走了美麗的公主，并囚禁在城堡里，勇敢的王子想要救出公主，必須闖過兩個難關(guān)，才能拿到鑰匙救出公主。
二、活動操作
（一）制作普通圓環(huán)
第一關(guān)：在紙條上，王子一直向前走，不能掉頭，也不能翻越邊緣，他能救出公主嗎？想一想，做一做，請用筆表示出王子的路線。
（二）制作莫比烏斯帶
第二關(guān)：在紙條上，王子一直向前走，不能掉頭，也不能翻越邊緣，他能救出公主嗎？想一想，做一做，請用筆表示出王子的路線。
思考：王子是怎么做到的？
（三）對比兩種紙環(huán)
對比兩種紙環(huán)，你有什么發(fā)現(xiàn)？
小結(jié)：普通紙環(huán)有兩個面，第二個紙環(huán)只有一個面。
三、揭題——認(rèn)識莫比烏斯帶及其生活中的運(yùn)用
四、探索發(fā)現(xiàn)
將前兩關(guān)的圓環(huán)分別進(jìn)行二等分并剪開，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
五、課后延伸
關(guān)于莫比烏斯帶，你還想繼續(xù)做什么樣研究？請?jiān)谧鳂I(yè)紙上黏貼作品，并寫下你的發(fā)現(xiàn)。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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