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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：語文園地五,和大人一起讀,狐貍和烏鴉
視頻課題：部編小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊(cè)語文園地五和大人一起讀《狐貍和烏鴉》陜西省級(jí)優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊(cè)語文園地五和大人一起讀《狐貍和烏鴉》陜西省級(jí)優(yōu)課
和大人一起讀《狐貍和烏鴉》
教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過借助拼音、結(jié)合語境、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)及上下文等讀懂寓言故事內(nèi)容。 2.通過聽讀、自己讀、和老師一起讀等多種讀的方式,感受閱讀的快樂。 3.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽他人發(fā)言，表達(dá)自己的閱讀感受，分享閱讀的收獲，感受共讀的樂趣。
4.通過兩個(gè)關(guān)于狐貍的故事明白寓言故事的特點(diǎn)，并且在故事中懂得道理。 【教學(xué)重難點(diǎn)】
1. 通過聽讀、自己讀、和老師一起讀等多種讀的方式,感受閱讀的快樂。 2.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽他人發(fā) 言,表達(dá)自己的閱讀感受,分享閱讀的收獲,感受共讀的樂趣。
3. 通過兩個(gè)關(guān)于狐貍的故事明白寓言故事的特點(diǎn)，并且在故事中懂得道理。
【課時(shí)安排】 一課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)課 1、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們喜歡讀故事嗎？你們都讀過哪些寓言故事呢？ 2、板書課題，要求仔細(xì)看。 3、齊讀課題。 二、新授
1、師生合作讀故事。
引導(dǎo)學(xué)生模仿角色的語氣特點(diǎn)。 2、角色點(diǎn)評(píng)。
你在故事里看到了一只怎樣的狐貍？烏鴉呢？ 學(xué)生匯報(bào)，教師點(diǎn)評(píng)。 3、引導(dǎo)理解寓意。
（1）你想對(duì)這只烏鴉說些什么？ （2）這個(gè)故事讓你明白了什么？ （3）用莎士比亞的名言總結(jié)寓意。
4、小結(jié)寓言故事的特點(diǎn)，并板書：小故事，大道理。 三、拓展延伸
1、《蟬和狐貍》的故事出示。
2、學(xué)生自由練習(xí)讀，不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教老師，或借助拼音學(xué)習(xí)。 3、認(rèn)讀詞語，為朗讀做準(zhǔn)備。 4、了解故事大意。
在這個(gè)故事里，狐貍又想干什么呢？它這次成功了嗎？為什么？ 5、感悟寓意。
（1）這次，你想對(duì)這只狐貍說些什么？ （2）你從這個(gè)故事里又明白了什么道理？ 四、總結(jié)
1、讀兩個(gè)故事的寓意。 2、你有什么收獲。 五、作業(yè)
1、講兩個(gè)故事給家長聽。 2、推薦閱讀《狐假虎威》。
六、板書
狐貍和烏鴉
小故事，大道理
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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