熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:古詩三首,元日
視頻課題:人教部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)9.古詩三首《元日》寧夏 - 銀川
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部編版教材語文三年級(jí)下冊(cè)第三單元
《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo): 1、正確朗讀古詩。
2、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。
3、了解詩句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。
4、能夠借助注釋了解詩句的意思,描述詩中的節(jié)日情景。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):能夠背誦古詩,并通過想象畫面的方法理解詩句意思。 2、難點(diǎn):用自己說的話描述詩中的節(jié)日情景。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入
1、結(jié)合圖片背誦古詩。引出詩題《元日》。 2、了解詩人。 二、初讀感知 1、初讀古詩,正音。 2、 理解詩題。
3、指導(dǎo)讀出古詩的韻律美。 三、精讀古詩,理解詩意。
1、從詩句中找出宋代人過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 板書:放爆竹、飲屠蘇、迎紅日、換桃符
2、 指導(dǎo)學(xué)生通過想象畫面達(dá)到理解詩文的目的。 3、有感情的朗讀全詩。 4、試背這首詩。 四、拓展
1、小結(jié)學(xué)習(xí)方法。
2、自學(xué)王維的《九月九日憶山東兄弟》。 小組合作學(xué)習(xí): (1).正確的朗讀古詩。 (2).借助注釋理解古詩。
(3).圈出唐代人過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 (4).你從詩句中感受到了怎樣的畫面? 五、作業(yè)
運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)古詩的方法,學(xué)習(xí)更多描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩。
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