免费成人在线观看,综合色网站,最新日韩在线

主頁 > 初中優(yōu)質(zhì)課及說課視頻 > 初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課說課視頻 > 初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻 >

在線播放:初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧

點(diǎn)擊這里【加入會(huì)員】后觀看。會(huì)員請【登錄帳號】后觀看。聯(lián)系客服+微信號15139388181 或【QQ：983228566】

聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566

視頻簡介：

視頻標(biāo)簽：數(shù)據(jù)的分析

所屬欄目：初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

人教版八年級下冊
第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)
第20章  數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)
本節(jié)課內(nèi)容是在人教版八年級下冊數(shù)學(xué)課本第20章第3節(jié)的數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理,數(shù)據(jù)的整理的內(nèi)容,在本章掌握了一定的數(shù)據(jù)的分析的方法,會(huì)求平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差等分析數(shù)據(jù)的量。本節(jié)內(nèi)容以學(xué)生身邊的且是他們感興趣的問題情境，開展數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析并得出結(jié)論，并對結(jié)論進(jìn)行解釋和評估等活動(dòng)．這樣的活動(dòng)過程能為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，將統(tǒng)計(jì)的概念、方法與原理綜合運(yùn)用到數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析等統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程中，使學(xué)生更好地體會(huì)統(tǒng)計(jì)的思想，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念．
  一、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識(shí)與技能
1.能根據(jù)實(shí)際需要確定和抽取樣本。
2. 依據(jù)抽取的樣本對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,描述和分析。 3. 對統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出正確的評估并提出合理的建議。
（二）過程與方法 1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力,并自覺的利用統(tǒng)計(jì)思想思考和解決一些簡單的實(shí)際問題。
2.能準(zhǔn)確地對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述、分析,并得出統(tǒng)計(jì)結(jié)論。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.在調(diào)查方案的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程中發(fā)展學(xué)生的合作意識(shí)；  2.提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。
3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于實(shí)踐、科學(xué)考證的精神與態(tài)度．
二、教學(xué)重點(diǎn)
對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的整理。
三、教學(xué)難點(diǎn)
對統(tǒng)計(jì)活動(dòng)擬定詳細(xì)周全的調(diào)查計(jì)劃及對數(shù)據(jù)的分析．  四、課時(shí) 1課時(shí)
五、教法
啟發(fā)式教學(xué)，探究式教學(xué)。




                            六、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
一、情境引入老師的煩惱：
南寧市教育局打算開展關(guān)于初中生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查研究，學(xué)校決定以本班學(xué)生為八年級的代表，從班級中選出一名最能代表本年級學(xué)生健康情況的學(xué)生去參加活動(dòng)
二、知識(shí)回顧
1.描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的統(tǒng)計(jì)量有：_____,_____,_____. 2.數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度用____來描述.
3.用____估計(jì)整體是統(tǒng)計(jì)的基本思想. 4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟：
_____,_____,_____,_____.
5.收集數(shù)據(jù)的方法有______,_____.
6.可以用哪幾種統(tǒng)計(jì)圖形描述數(shù)據(jù)？三、制定計(jì)劃（1）你的小組準(zhǔn)備采用什么方法收集數(shù)據(jù)？
（2）你的小組準(zhǔn)備

教師用多媒體展示一段視頻，播放完畢后提問： 1. 老師的任務(wù)是什么？ 2. 如何找到“最能代表本年級學(xué)生健康情況的學(xué)生”？ 3. 從哪些方面進(jìn)行調(diào)查？
指導(dǎo)學(xué)生按小組調(diào)查相應(yīng)的項(xiàng)目。
教師提問
教師提出問題，在每個(gè)小組內(nèi)點(diǎn)一人回答，點(diǎn)評學(xué)生的計(jì)劃，針對學(xué)生的

全班同學(xué)認(rèn)真觀看視頻，并回答教師的提問。按照小組確定任務(wù)：
（1）第一組調(diào)查身高
（2）第二組調(diào)查體重
（3）第三組調(diào)查視力
（4）第四組調(diào)查上學(xué)期末的體育成績
（5）第五組調(diào)查每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間
全班學(xué)生一起回答
小組合作交流，討論制定調(diào)查計(jì)劃，回答問題。

從教師的聊天記錄引出本節(jié)課的調(diào)查統(tǒng)計(jì)任務(wù)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活，且培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
簡單回顧與統(tǒng)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，為后面活動(dòng)的順利開展提供了知識(shí)保障
為學(xué)生分析數(shù)據(jù)提供較為明確的分析方向




                            怎樣整理數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)？
四、調(diào)查統(tǒng)計(jì) 收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，描述數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)
思考：
總結(jié)在調(diào)查的過程中存在哪些不足之處，并適當(dāng)提出相應(yīng)的建議。
找一找：
誰是“幸運(yùn)兒”？
五、課堂小結(jié)
談?wù)劚竟?jié)課的收獲，交流活動(dòng)感受
六、布置作業(yè)
將本節(jié)課的調(diào)查過程寫成一份調(diào)查報(bào)告
回答給出建議。
用平板向?qū)W生發(fā)送健康數(shù)據(jù)收據(jù)表格，教師巡視指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范畫圖。請每個(gè)小組的代表介紹該小組的數(shù)據(jù)收集與分析過程。提出思考問題
將各組結(jié)果匯總，得到全班同學(xué)的一個(gè)“平均情況”. 找出“最能代表本年級學(xué)生健康情況的學(xué)生”并發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”.
請學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲，交流活動(dòng)感受

用平板接收教師發(fā)送的健康數(shù)據(jù)收據(jù)表格，利用平板電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，整理和描述。
小組選代表用平板演示向全班同學(xué)展示并分析數(shù)據(jù)。回顧整個(gè)調(diào)查過程，思考存在哪些不足之處，并由組內(nèi)成員或其他小組成員提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。 “幸運(yùn)兒”發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”

讓學(xué)生清晰的認(rèn)識(shí)到描述數(shù)據(jù)的多樣性，感受不同的描述數(shù)據(jù)方法，并能比較哪種圖形更為恰當(dāng)。通過對具體的問題進(jìn)行分析，既能深化學(xué)生對統(tǒng)計(jì)量的理解，又能發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力．通過展示小組的成果,讓學(xué)生體會(huì)成功的喜悅,也讓各組相互借鑒。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
讓學(xué)生帶著問題回顧解決實(shí)踐問題的過程,可以提高反思的針對性,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)是為了運(yùn)用,通過這次調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生明白統(tǒng)計(jì)調(diào)查來源于生活實(shí)踐,用于指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐。





七、板書設(shè)計(jì)
第21章數(shù)據(jù)會(huì)說話
                                        ——數(shù)學(xué)活動(dòng)
一、情境引入                                四、統(tǒng)計(jì)調(diào)查                             二、知識(shí)回顧                                            三、制定計(jì)劃                                五、小結(jié)與作業(yè)
八、教學(xué)反思
本節(jié)課利用手機(jī)錄屏功能與平板電腦的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能等信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，極大的提高了學(xué)生動(dòng)手操作能力，大大節(jié)省了畫圖時(shí)間，極大的提高了課堂效率，同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受了統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟，提升了學(xué)生的探究能力和數(shù)學(xué)思維能力。在今后的生活中更多的關(guān)注身邊的實(shí)際問題并且會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用數(shù)學(xué)去解決問題。學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力有待提高。
附：

調(diào)查報(bào)告題目 (   )年級學(xué)生的健康情況樣本
(   )年級各班部分學(xué)生
樣本容量

數(shù)據(jù)來源學(xué)生體質(zhì)健康登記表
數(shù)據(jù)處理過程
主要項(xiàng)目整理、描述數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論身高
  體重   視力   體育成績   每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿皵?shù)據(jù)的分析”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧”，所屬分類為“初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

熱門資源

相關(guān)資源

国产八区-国产凹凸久久精品一区-国产爱搞-国产啊啊啊啊-日韩视频网址-日韩视频网

在線播放:初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章 數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧

在線播放:初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第20章數(shù)據(jù)的分析第3節(jié)數(shù)據(jù)會(huì)說話---數(shù)學(xué)活動(dòng)-廣西 - 南寧